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用完全培养液在两个相同的容器内分别培养水稻和番茄苗,假设两植物的吸水速率相同,一...

用完全培养液在两个相同的容器内分别培养水稻和番茄苗,假设两植物的吸水速率相同,一段时间后,测定培养液中各种离子与实验开始时各种离子浓度之比如右图所示,该实验的结果不能说明

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A水稻吸收水的相对速率比吸收Ca2+、Mg2+的大

B不同植物根尖细胞膜上载体的种类和数量是不同的

C植物对各种离子的吸收速率与溶液中离子的浓度有关

D与番茄相比,水稻对SiO44-需要量大,对Ca2+需要量小

 

C 【解析】题图显示:一段时间后,水稻培养液中Ca2+、Mg2+浓度增大,而番茄培养液中Ca2+、Mg2+浓度却减少,说明水稻吸收水的相对速率比吸收Ca2+、Mg2+的相对速率大,而番茄却与之相反,进而说明不同植物根尖细胞膜上载体的种类和数量是不同,A、B项正确;植物对各种离子的吸收是一个主动运输的过程,与溶液中离子的浓度无关,C项错误;与番茄相比,一段时间后,水稻培养液中SiO44-浓度降低,Ca2+升高,说明水稻对SiO44-需要量大,对Ca2+需要量小,D项正确。 【考点定位】物质跨膜运输。 【名师点睛】本题以柱形图为载体,考查学生对物质跨膜运输的理解能力以及对实验结果的分析能力。正确解答本题的先决条件是:采用列表比较或图文结合的形式熟记并理解物质跨膜运输的方式及其影响因素和常见实例。本题的易错点在于:没有真正理解纵坐标的含义:培养液中各种离子与实验前之比,该比值越小说明细胞吸水越少,吸收的相应的离子越多,正确理解后,水稻和番茄苗对水、相应离子吸收量的多少就显而易见了;二是没有掌握水进出细胞的方式。  
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