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将四株长势相似具顶芽的健壮植株分别进行下列处理, 其中侧芽能发育成枝条的是 A....

将四株长势相似具顶芽的健壮植株分别进行下列处理, 其中侧芽能发育成枝条的是

A.不去顶芽,在侧芽上涂以琼脂

B.去顶芽后,在断口上放一琼脂小块

C.不去顶芽,在侧芽上涂以含低浓度生长素的琼脂

D.去顶芽后,在断口上放一富含生长素的琼脂小块

 

B 【解析】具顶芽的植株一般均会表现出一定的顶端优势现象,即顶芽产生的生长素向侧芽部位运输,导致侧芽生长素浓度过高,而产生抑制作用,侧芽受抑制,顶芽优先生长,所以,要想使侧芽能发育成枝条,可以采取摘除顶芽,AC错误,进而使侧芽处生长素减少的方法来实现,D错B正确。 【考点定位】顶端优势 【名师点睛】首先弄清顶端优势的原理,再选择合适的方法解除顶端优势,一般都选择最简单的摘除顶芽的方法,也有习题上提到用细胞分裂素处理的方法,但这个知识点在高中课本中并未提及,所以一般不需考虑,除非题干给的有相应的图示或相关的实验。  
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考点分析:
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生长素浓度对植物不同器官的作用效果相同的是

A.根的向地性和茎的背地性           B.植物的向光性和顶端优势

C.茎的背地性和植物的向光性         D.根的向地性和植物的向光性

 

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生长素类似物2,4D等在农业生产上的应用较广泛,但不可用于

A.培育无籽果实            B.做除草剂

C.促进扦插枝条生根        D.解除顶端优势

 

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顶端优势现象的原因是

A.顶端阳光充足有利于生长   

B.顶端蒸腾作用强,水肥多

C.顶端产生生长素多促进生长 

D.顶端产生生长素向侧芽运输,抑制侧芽生长

 

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“神舟”六号飞船在太空飞行时,实验舱内水平放置的一株幼苗,它的生长状况是

A.根、茎都向上生长满分5 manfen5.com               B.根、茎都水平生长

C.根向上生长,茎向下生长        D.根向下生长,茎向上生长

 

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图所示,甲、乙分别用不透光的锡箔纸套在燕麦胚芽鞘的不同部位,丙、丁、戊则分别用不透水的云母片插入燕麦胚芽鞘的不同部位,从不同方向照光,培养一段时间后,胚芽鞘的生长情况是

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A.甲不生长也不弯曲、乙直立生长、丙向左生长、丁直立生长、戊向右生长

B.甲直立生长、乙向右生长、丙向左生长、丁不生长也满分5 manfen5.com不弯曲、戊向左生长

C.甲向左生长、乙向右生长、丙直立生长、丁向右生长、戊向左生长

D.甲直立生长、乙向右生长、丙直立生长、丁不生长也不弯曲、戊向右生长

 

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