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下列各图分别表示不同的育种方法,请据图完成下列问题: A. B. C.普通小麦X...

下列各图分别表示不同的育种方法,请据图完成下列问题:

A满分5 manfen5.com

B满分5 manfen5.com

C普通小麦X黑麦不育杂种小黑麦

DDDTT高秆抗病×ddtt矮秆易染病)→F1满分5 manfen5.comF2纯合矮秆抗病品种

EDDTT×ddttF1满分5 manfen5.com配子满分5 manfen5.com幼苗满分5 manfen5.com能稳定遗传的矮秆抗病新品种

(1)A图所示过程称克隆技术,新个体丙的基因型应与亲本中的__________个体相同。

(2)在B图中,①处发生__________,③处的氨基酸由__________改变成了__________。(缬氨酸GUC;亮氨酸CUG;精氨酸CGG;丙氨酸GCC)

(3)C图表示的育种方法叫____________________,该方法最常用的药剂是__________,用于处理_______。(4)D图表示的育种方法叫_____________,若要在F2中选出符合生产要求的新品种,常用的方法是__   _。(5)E图中过程②常用的方法是_______________,与D方法相比,E方法突出的优点是___________。如果使E方法所得的植株具有可育性,需经过人工诱导,使它的_________________加倍。

 

(1)甲 (2)基因突变 亮氨酸 精氨酸 (3)人工诱导多倍体育种 秋水仙素 萌发的种子或幼苗 (4)杂种育种 从F2中选出符合性状要求的个体反复自交,直至不发生性状分离为止 (5)花药离体培养 能明显缩短育种年限 染色体数目 【解析】 试题分析: (1)新个体丙细胞核基因组成与甲细胞核一样,故基因型与甲一样。 (2)正常基因如果以CTG为模板转录,密码子为GAC,括号没有对应氨基酸,故是以GAC为模板转录,对应密码子为CUG,对应氨基酸为亮氨酸。硫酸二乙酯诱导基因突变,非模板链为GCC,故模板链为CGG,对应氨基酸为精氨酸。 (3)C图表示的育种方法通过秋水仙素诱导不育杂种萌发的种子或幼苗(其细胞分裂旺盛),导致染色体组加倍,生成可育的小黑麦,为多倍体育种。 (4)D表示通过杂交将不同个体优良性状集中在同一个个体,在F2中选出符合生产要求的新品种,常用的方法是从F2中选出符合性状要求的个体反复自交,直至不发生性状分离为止。 (5)E为单倍体育种,与D杂交育种比较,由于不需要连续自交育种,能明显缩短育种年限。②常用的方法是花药离体培养获得单倍体。单倍体高度不育,通常用秋水仙素诱导染色体组加倍,成为可育植株。 考点:本题考查育种相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构能力。  
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考点分析:
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根据图示回答下列问题:

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1图A所示全过程叫________,图B生理过程与图A中相应序号是________,图C生理过程与图A中相对应序号是________,图D生理过程与图A中相对应序号是________。

2看图回答有关空格可用图B、C、D中所示符号填写,上述图示中,图___________填图序号含有DNA分子,图中用____________表示脱氧核苷酸长链。图________________填图序号含有mRNA,图中用______________表示核糖核苷酸长链。

3图C、图D共同完成的生理过程叫_______________________。

4能完成图A中③、④的生物是________________。

5图D过程不可能发生在__________中。

A.神经元细胞   B.肝细胞

C心肌细胞     D人成熟的红细胞

6图E是___________,在生物细胞中共有________种。

 

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下表关于基因工程中有关基因操作的名词及对应的内容,正确的组合是   

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基因工程的正确操作步骤是   

①使目的基因与运载体结合

②将目的基因导入受体细胞

③检测目的基因的表达是否符合特定性状要求

④提取目的基因

A.③ ② B.② ④ ①

C D

 

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下列不属于利用基因工程技术制取的药物是   

A.在大肠杆菌体内获得白细胞介素

B在酵母菌体内获得干扰素

C.在青霉菌体内获得青霉素

D在大肠杆菌体内获得胰岛素

 

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下列有关质粒的叙述,正确的是   

A质粒是广泛存在于细菌细胞内的一种颗粒状细胞器

B质粒是仅存于细菌细胞中能自我复制的小型环状DNA分子

C质粒在侵入宿主细胞后能够自主复制

D质粒的复制过程一定是在宿主细胞外独立地进行

 

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试题属性

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