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科学家在研究线粒体组分时,首先将线粒体放在低渗溶液中获得涨破的外膜,经离心后将外...

科学家在研究线粒体组分时,首先将线粒体放在低渗溶液中获得涨破的外膜,经离心后将外膜与线粒体内膜包裹的基质分开。再用超声波破坏线粒体内膜,破裂的内膜自动闭合成小泡,然后用尿素处理这些小泡,实验结果如图所示。请分析以下相关说法错误的是   

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A线粒体内膜上的F0—F1颗粒物是ATP合成酶,其结构由突出于膜外的水头部和嵌入膜内的水尾部组成

B将线粒体放入低渗溶液中,外膜涨破的原理是渗透作用

C用离心方法能将外膜与线粒体内膜包裹的基质分开,原因是两个结构的大小、密度、质量不同

D线粒体基质中可能含有的化学成分有水、丙酮酸、葡萄糖、ATP、核苷酸、氨基酸

 

D 【解析】 试题分析:线粒体内膜是有氧呼吸第三阶段反应场所,生成大量ATP,故F0—F1颗粒物是ATP合成酶,用尿素处理这些小泡,F0颗粒为内膜小泡,表明其不溶于水,溶于尿素,F1颗粒不溶于尿素,溶于水,A正确。线粒体放入低渗溶液中,水分子通过渗透作用进入线粒体,导致外膜涨破,B正确。利用外膜与线粒体内膜包裹的基质的大小、密度、质量不同,用过差速离心法分离,C正确。线粒体基质为有氧呼吸第二阶段中反应场所,为丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H]以及ATP,不可能含有葡萄糖、核苷酸、氨基酸,D错。 考点:本题考查细胞呼吸相关知识,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论能力。  
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考点分析:
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某研究小组利用检测气压变化的密闭装置来探究微生物的呼吸,实验设计如下关闭活栓后,U形管右管液面高度变化反映瓶中气体体积变化实验开始时将右管液面高度调至参考点,实验中定时记录右管液面高度相对于参考点的变化忽略其他原因引起的容积变化).下列有关说法不正确的是 

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A甲组右管液面变化,表示的是微生物呼吸时氧气的消耗量

B乙组右管液面变化,表示的是微生物呼吸时CO2的释放量和O2消耗量之间的差值

C甲组右管液面升高,乙组不变,说明微生物只进行有氧呼吸

D甲组右管液面不变,乙组下降,说明微生物进行乳酸发酵

 

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如下图,在图甲装置A与装置B中敞口培养相同数量的小球藻,以研究光照强度对小球藻产生氧气的影响。装置A的曲线如图乙。据图分析,下列叙述正确的是   

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AP点处能产生ATP的场所只有线粒体

B适当降低温度,P点将下降

C在图乙上绘制装置B的曲线,R点应下移

D在图乙上绘制装置B的曲线,Q点应左移

 

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浸入1mol/L KNO3溶液中的洋葱表皮细胞,会产生质壁分离和质壁分离自动复原的现象。下列有关说法,错误的是   

A必须用高倍显微镜才能观察到质壁分离和复原现象

B细胞质壁分离和复原,体现了细胞膜的流动性

C质壁分离自动复原有关的两种主要细胞器是液泡和线粒体

D质壁分离和复原实验表明原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性

 

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如图所示为从鸡红细胞中提取核糖体的大致过程,下列对该过程的叙述中,错误的是   

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A步骤①加入14C-氨基酸的目的是为了研究蛋白质的合成和分泌

B步骤②的目的是破坏细胞膜

C步骤③④的目的是分离细胞器或细胞结构

D该过程运用了渗透作用原理、同位素示踪、差速离心法

 

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下图为大豆叶片光合作用暗反应阶段的示意图,下列叙述正确的是   

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ACO2的固定实质上是将ATP中的化学能转化为C5中的化学能

BCO2可直接被[H]还原,再经过一系列的变化形成糖类

C被还原的C3在有关酶的作用下,可再形成C5

D光照强度由强变弱时,短时间内C5含量会升高

 

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