Question

金鱼是观赏价值很高的鱼类，利用体积较大的卵细胞培育二倍体金鱼是目前育种的重要技术，其关键步骤包括：①精子染色体的失活处理（失活后的精子可激活次级卵母细胞完成减数分裂形成卵细胞）；②诱导卵细胞染色体二倍体化处理等。具体操作步骤如下图所示，请据图回答下列问题。

（1）经辐射处理可导致精子染色体断裂失活，这种变异属于                     。

（2）卵细胞的二倍体化有两种方法：用方法一获得的子代是纯合二倍体；但用方法二获得的子代通常是杂合二倍体，可能是因为                                         。

（3）用上述方法繁殖鱼类并统计子代其性别比例，可判断其性别决定的机制。若子代的性别为__________，则其性别决定为XY型；反之则其性别决定为ZW型（已知WW或YY个体不能成活）。

（4）已知金鱼的正常眼（A）对龙眼（a）为显性，在另一对同源染色体上的等位基因B、b将影响基因a的表达，当基因b纯合时，基因a不能表达。偶然发现一只具有观赏价值的龙眼雌鱼，若用卵细胞二倍体化的方法进行大量繁殖，子代出现了正常眼雌鱼，则该龙眼雌鱼的基因型为____________；若用基因型为AABB的雄鱼与子代的正常眼雌鱼杂交，则子二代出现龙眼个体的概率为_________。

（5）研究发现，金鱼的双尾鳍（D）对单尾鳍（d）为显性，在一个自由交配的种群中双尾鳍的个体占36%。现有一对双尾鳍金鱼杂交，它们产生单尾鳍后代的概率是________。

Answer

（1）染色体结构

（2）同源染色体的非姐妹染色单体发生了交叉互换造成的

（3）雌性（1分）

（4）aaBb 3/16

（5）16/81

【解析】

试题分析：

（1）经辐射处理可导致精子染色体断裂失活，这种变异属于染色体结构变异。

（2）依题意可知，二倍体鱼的卵细胞中含有一个染色体组，欲获得纯合二倍体，方法一是用低温处理卵细胞，使之在第一次卵裂过程中不能形成纺锤体，从而使染色体加倍，此方法获得的是纯合二倍体；方法二是低温抑制极体排除，两个极体进行融合，形成二倍体，由于在减数分裂过程中，同源染色体的非姐妹染色单体间常常发生交叉互换，所以这种方法形成的二倍体通常是杂合二倍体。

（3）若鱼的性别决定是XY型，则雌鱼产生的卵细胞含有1条X性染色体，加倍后含有2条X染色体，子代的性别全为雌性；若鱼的性别决定是ZW型，雌鱼产生的卵细胞的性染色体组成为Z或者W，加倍后是ZZ或者WW，因WW不能成活，所以子代的性别全为雄性。

（4）依题意可知，龙眼的基因型是aaB_，发现一只具有观赏价值的龙眼雌鱼，若用卵细胞二倍体化的方法进行大量繁殖，子代出现了正常眼雌鱼aabb，则该龙眼雌鱼的基因型为aaBb；若用基因型为AABB的雄鱼与子代的正常眼雌鱼aabb杂交，子一代的基因型为AaBb，子二代出现龙眼（aaB_）个体的概率为1/4aa×3/4B_＝3/16。

（5）依题意“在一个自由交配的种群中双尾鳍（D_）的个体占36%”可知，在该种群中单尾鳍（dd）的个体占64%。依据遗传平衡定律可知，d的基因频率等于8/10，D的基因频率等于2/10，在该种群中DD:Dd＝2/10×2/10:2×8/10×2/10＝1:8，即在双尾鳍的个体中Dd占8/9。现有一对双尾鳍金鱼杂交，它们产生单尾鳍后代的概率是8/9×8/9×1/4dd＝16/81。

考点：本题考查染色体变异、生物育种的相关知识，意在考查学生能从课外材料中获取相关的生物学信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题的能力。