某研究者用抗原（A）分别免疫3只同种小鼠（X、Y和Z），每只小鼠免疫5次，每次免疫一周后测定各小鼠血清抗体的效价（能检测出抗原抗体反应的血清最大稀释倍数），结果如下图所示。
若要制备杂交瘤细胞，需取免疫后小鼠的B淋巴细胞（染色体数目为40条），并将该细胞与体外培养的小鼠骨髓瘤细胞（染色体数目为60条）按一定比例加入试管中，再加入聚乙二醇诱导细胞融合，经筛选培养及抗体检测，得到不断分泌抗A抗体的杂交瘤细胞。
回答下列问题：
（1）制备融合所需的B淋巴细胞时，所用免疫小鼠的血清抗体效价需达到16000以上，则小鼠最少需要经过 次免疫后才能有符合要求的。达到要求的X、Y、Z这3只免疫小鼠中，最适合用于制备B淋巴细胞的是 小鼠，理由是 。
（2）细胞融合实验完成后，融合体系中除含有未融合的细胞和杂交廇细胞外，可能还有 ，体系中出现多种类型细胞的原因是 。
（3）杂交瘤细胞中有 个细胞核，染色体数目最多是 条。
（4）未融合的B淋巴细胞经过多次传代培养后都不能存活，原因是 。
植物秸秆中的纤维素可被某些微生物分解，回答下列问题：
（1）分解秸秆中纤维素的微生物能分泌纤维素酶，该酶是由3种组分组成的复合酶，其中葡萄糖苷酶可将分解成 。
（2）在含纤维素的培养基中加入刚果红（CR）时，CR可与纤维素形成 色复合物。用含有CR的该种培养基培养纤维素分解菌时，培养基上会出现以该菌的菌落为中心的 。
（3）为从富含纤维素的土壤中分离获得纤维素分解菌的单菌落，某同学设计了甲、乙两种培养（成分见下表）：
| 酵母膏 | 无机盐 | 淀粉 | 纤维素粉 | 琼脂 | CR溶液 | 水 |
培养基甲 | + | + | + | + | - | + | + |
培养基乙 | + | + | + | - | + | + | + |
注：．“+”．表示有，“-”表示无。
据表判断，培养基甲 （填“能”或“不能”）用于分离和鉴别纤维素分解菌，原因是 ；培养基乙 （填“能”或“不能”）用于分离和鉴别纤维素分解菌，原因是 。
图1表示植物从土壤中吸收某矿质离子的示意图，图2表示某生物膜的部分结构，图中A、B、C、D表示某些物质，a、b、c、d表示物质跨膜运输方式。请据图回答下列问题：
图1 图2
（1）图1中表示的物质运输方式是____________，请你说出判断的理由（至少两种）_________________（2）如果图1中的矿质离子在土壤中含量过高，会导致植物死亡，请你分析植物死亡的原因： __________。
（3）若图2是癌细胞的细胞膜，则________（填写字母）比正常细胞少，可以表示细胞吸收O2和排出CO2的方式分别是________。
（4）某哺乳动物的一种成熟细胞除细胞膜外，不具其他膜结构。下图中能正确表示在一定O2浓度范围内，K＋进入该细胞的速度与O2浓度关系的是________。
（8分）下图为真核细胞示意图，据图回答下列问题：
（1）与波菜叶肉细胞相比，A细胞缺少的细胞器为 。
（2）将A细胞浸泡在质量浓度为0．3 g/ml的蔗糖溶液中出现质壁分离，其原因是 （填代号）的浓度较小。 K+是以 方式进入细胞，所需能量主要由 （填代号）提供。
下图表示细胞膜亚显微结构及物质跨膜运输示意图，其中离子通道是一种通道蛋白，离子通道打开时，离子能够顺浓度梯度通过细胞膜。请据图回答：
（1）图的上侧是________（填“膜内侧”或“膜外侧”）。
（2）图中甲、乙、丙、丁分子是运动的。甲、乙、丙决定了细胞膜具有____________（功能特点）。
（3）图中代表被动运输的过程是________（填字母表示）。
（4）图中丁代表的是________，它具有保护、润滑和细胞识别的作用。
（5）若该图表示神经细胞膜，b过程表示K＋的运输，则此时神经细胞处于_______状态。
（10分）下图示部分细胞结构及细胞内外的多种蛋白质，请分析回答以下问题：
（1）该图表示的是真核细胞，理由是______________ ___________。
（2）甲蛋白能与细菌、病毒结合，使细菌、病毒失去毒性，甲蛋白是________，是浆细胞产生的。
（3）乙蛋白参与物质的跨膜运输，其方式可能是_________，若该细胞为甲状腺细胞，其积累碘时所需的直接能源物质产生的场所是______________，直接能源物质供能时的反应式______________________。
