下列关于物质运输方式的叙述，错误的是
A．参与自由扩散的膜结构物质主要是磷脂
B．主动运输只能由低浓度一侧向高浓度一侧运输
C．胞吞作用需要能量，不需要载体
D．利用胞吐作用运输的物质并非都是蛋白质等大分子物质
如图U形管中间被一种允许水分子通过而单糖、二糖不能透过的半透膜隔开，现在两侧分别加入0.1mol/L的蔗糖溶液和麦芽糖溶液，一段时间后左右两侧液面高度变化是怎样的？若向U形管右侧加入微量麦芽糖酶（不影响溶液浓度），一段时间后左右两侧液面高度变化是怎样的？
A．右侧液面高度下降；左侧液面上升，右侧液面下降
B．右侧液面高度下降；左侧液面下降，右侧液面上升
C．两侧液面高度不变；左侧液面下降，右侧液面上升
D．两侧液面高度不变；左侧液面上升，右侧液面下降
表是海水和某种海洋植物细胞液的离子浓度对照表（单位：mol/L）．K+和Cl﹣通过细胞膜的方式是
A．主动运输、自由扩散 B．自由扩散、主动运输
C．主动运输、主动运输 D．自由扩散、自由扩散
如图是处于不同生理状态的三个洋葱鳞片叶表皮细
胞，下列说法错误的是
A．A细胞处于质壁分离生理状态，图中①处的液体是清水
B．图中各细胞抵抗失水的能力，依次是B＞A＞C
C．如果上图是各细胞处在不同的外界溶液中相同的时间得到的，则所处的外界溶液浓度B＞A＞C
D．三个细胞最有可能死亡的是B细胞
如图为某种植物幼苗（大小、长势相同）均分为甲、乙两组后，在两种不同浓度的KNO3溶液中培养时鲜重的变化情况（其它条件相同且不变）．下列有关叙述，错误的是
A．3h时，两组幼苗均已出现萎蔫现象，直接原因是蒸腾作用和根细胞失水
B．6h时，甲组幼苗因根系开始吸收K+、NO3-，吸水能力增强，使鲜重逐渐提高
C．12h后，若继续培养，甲组幼苗的鲜重可能超过处理前，乙组幼苗将死亡
D．实验表明，该植物幼苗对水分和矿质元素的吸收是两个相对独立的过程
实验中用35S标记一定量的氨基酸，来培养某哺乳动物的乳腺细胞，测得内质网、核糖体、高尔基体上放射性强度的变化曲线如图甲所示，以及在此过程中高尔基体、细胞
膜、内质网膜面积的变化如图乙所示．两图中曲线所代表的细胞结构相同的是
A．b和③ B．c和② C．a和② D．a和①
