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下图中的A、B、C表示3个自然条件有差异的地区,地区间的黑粗线表示存在一定的地理...

下图中的A、B、C表示3个自然条件有差异的地区,地区间的黑粗线表示存在一定的地理隔离。A地区某些个体由于机会开始分布到B、C地区,并逐渐形成两个新物种,③中的甲、乙、丙分别表示3个种群。下列相关说法正确的是   

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A上述过程说明地理隔离是新物种形成的标志

B乙、丙两个种群能进行基因交流,因为他们的基因库差异不大

C甲、丙两个种群存在地理隔离,但两种群的基因频率相同

D若丙种群中BB个体占81%,Bb个体占18%,bb个体占1%,则B基因频率为90%

 

D 【解析】 试题分析:新物种形成的标志是生殖隔离,上述过程说明长期的地理隔离最终能导致新物种的形成,但不是必要条件,A项错误;乙、丙两个种群分属于两个不同的物种,存在生殖隔离,不能进行基因交流,B项错误;甲、丙两个种群存在地理隔离,两个种群的基因库组成有明显差异,所以两种群的基因频率不相同,C项错误;种群中某基因频率=由该基因组成的纯合子频率+1/2×杂合子频率,所以,若丙种群中BB个体占81%,Bb个体占18%,bb个体占1%,则B基因频率为81%+1/2×18%=90%,D项正确。 考点:本题考查生物进化的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。  
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考点分析:
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假设a、B为玉米的优良基因,现有AABB、aabb两个品种,控制两对相对性状的基因位于两对同源染色体上,图表示不同的培育方法,以下说法不正确的是 

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A过程①育种方法的原理是基因突变,能提高突变率,增加变异来源

B过程②③④育种方法的原理是基因重组,图中aaB_经后子代中aaBB所占比例是1/2

C过程是用秋水仙素处理萌发的种子

D过程⑥⑦应用了单倍体育种的方法,最大的优点是明显缩短育种年限

 

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下列对于遗传和变异的认识正确的是 

A基因自由组合定律的实质是:F1产生配子时,等位基因分离,非等位基因自由组合

B非同源染色体之间染色体片段的交换属于染色体变异

C基因型Dd的豌豆经减数分裂会产生雌雄各两种配子,雌雄配子比例为1:1

D原核生物和真核生物均可发生基因突变和染色体变异

 

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下列关于染色体组、单倍体和多倍体的叙述中,正确的是 

A生殖细胞中含有的全部染色体称为一个染色体组

B若生物体细胞中含有三个染色体组,则该生物为三倍体生物

C含一个染色体组的生物个体是单倍体,单倍体含有的染色体组数都是奇数

D人工诱导多倍体常用的方法是低温诱导染色体加倍或秋水仙素处理植株幼苗

 

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某研究学习小组在调查人群中的遗传病时,以“研究××病的遗传方式”为课题。下列子课题中最为简单可行、所选择的调查方法最为合理的是 

A研究猫叫综合征的遗传方式;在学校内随机抽样调查

B研究红绿色盲的遗传方式;在患者家系中调查

C研究青少年型糖尿病的遗传方式;在患者家系中进行调查

D研究艾滋病的遗传方式;在市中心随机抽样调查

 

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水稻的高秆D对矮秆d为显性,抗稻瘟病R对易感稻瘟病r为显性,这两对等位基因位于不同对的同源染色体上。将一株高秆抗病的植株与另一株高秆易感病的植株杂交,结果如图所示。下列有关叙述正确的是 

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A乙植株自交后代中符合生产要求的植株占1/4

B对甲植株进行测交,可得到能稳定遗传的矮秆抗病个体

C甲、乙两植株杂交产生的子代中有6种基因型、4种表现型

D如果只研究茎秆高度的遗传,则图中表现型为高秆的个体中,纯合子的概率为1/2

 

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