Question

（7分）回答下列问题：

Ⅰ、某生物兴趣小组同学课外用马铃薯做了多个实验：

（1）将贮藏的马铃薯（块茎）放入蒸馏水中，水分通过的__________方式进入马铃薯细胞，引起马铃薯鲜重增加，此时，马铃薯细胞的渗透压比处理前的________（填“高”或“低”）。

（2）将高温杀死的马铃薯细胞放入高浓度的NaCl溶液中，________（填“会”或“不会”）发生质壁分离现象。

（3）将发芽的马铃薯制成匀浆，使其与斐林试剂发生作用，生成砖红色沉淀，说明该马铃薯匀浆中含有________。

Ⅱ、该小组同学还利用洋葱根尖细胞观察了植物细胞的有丝分裂：

该实验中常用盐酸酒精混合液处理根尖，用龙胆紫溶液染色。其中，盐酸酒精混合液的作用是_______；龙胆紫溶液属于________性染料，能够使细胞中__________的着色。

Answer

Ⅰ、（1）自由扩散 低（2）不会（3）还原糖

Ⅱ、使组织中的细胞相互分离开来 碱 染色体

【解析】

试题分析：

Ⅰ、（1）水分的跨膜运输方式是自由扩散，则将贮藏的马铃薯（块茎）放入蒸馏水中，水分通过自由扩散的方式进入马铃薯细胞；随着蒸馏水进入马铃薯细胞，马铃薯细胞的细胞液浓度比处理前的低，马铃薯细胞的渗透压比处理前的低。

（2）死的植物细胞不会发生质壁分离，故将高温杀死的马铃薯细胞放入高浓度的NaCl溶液中，不会发生质壁分离现象。

（3）还原糖与斐林试剂水浴加热的条件下产生砖红色沉淀，将发芽的马铃薯制成匀浆，使其与斐林试剂发生作用，生成砖红色沉淀，说明该马铃薯匀浆中含有还原糖。

Ⅱ、在观察植物细胞的有丝分裂实验中，盐酸酒精混合液的作用可以使组织中的细胞相互分离开来；龙胆紫和醋酸洋红属于碱性染料，可以使染色质染上颜色。

考点：本题考查观察植物细胞的质壁分离与复原实验、观察植物细胞的有丝分裂实验的有关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力；能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用。