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下列各项组合中,能体现生命系统由简单到复杂的正确层次是 ①心脏 ②血液 ③神经元...

下列各项组合中,能体现生命系统由简单到复杂的正确层次是

心脏  血液  神经元

一株蒲公英  细胞内蛋白质等化合物 

噬菌体  同一片草地上的所有山羊 一个湖泊

一个池塘的所有生物 一片草地的所有昆虫

A⑤⑥③②④⑦⑧             B③②①④⑦⑨⑧
C③②①④⑦⑩⑨⑧           D⑤②①③④⑦⑨⑧

 

B 【解析】 试题分析:①心脏属于动物的器官;②血液是结缔组织;③神经元是神经细胞的别称;④一株蒲公英是生物个体;⑤细胞内蛋白质等化合物不属于生命系统;⑥单独的噬菌体没有生命现象,不属于生命系统;⑦同一片草地上的所有山羊是一个种群;⑧一个湖泊是生态系统;⑨一个池塘的所有生物是群落;⑩一片草地的所有昆虫既不是同一种生物,也不是草地的所有生物,不属于任何生命系统结构层次。故答案选B。. 考点:本题考查生命系统结构层次的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络的能力。  
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考点分析:
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显微镜放大倍数越高,与此相对应的

目镜越短   物镜越短    目镜越长   物镜越长

A①④         B②③        C①②          D③④

 

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下列诸项均是有关显微镜操作的表述,其中错误的操作是
A标本染色较深,应选用凹面反光镜和大光圈

B将位于视野内左上方的图象移向中央,应向左上方移动装片

C若转换高倍物镜观察,需先升高镜筒,以免镜头碰坏装片

D转换高倍物镜之前,应先将所要观察的图象移到视野的正中央

 

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用低倍镜观察根尖细胞分裂图象时,发现某分裂细胞处在视野的右上方,要把它移到视野中央,装片移动方向是

A左上方       B左下方      C右上方        D右下方

 

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在观察装片时,由低倍镜换成高倍镜,细胞大小、细胞数目、视野亮度的变化

A.变大、变少、变暗               B.变大、变多、变亮

C.变小、变多、变暗               D.变小、变多、变亮

 

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回答下列有关细胞的问题。某植物的体细胞染色体数为6对,其根尖细胞有丝分裂的细胞周期为15小时,其中G1期、S期、G2期、M期所占比例如图。

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1该植物根尖细胞分裂间期的总时长约为_____小时。

2G1期细胞内完成的主要活动是__________多选

A染色质丝螺旋缠绕       

B合成一定数量的RNA
C合成DNA复制需要的酶   

D合成组装纺锤体的蛋白质

3如果细胞内存在DNA解旋的现象,则此时细胞可能处于__________多选
AS期       BG2        C分裂期中期        D分裂期后期

4假设该植物根尖细胞的所有胸腺嘧啶都已被3H标记,挑选一个正处于分裂期前期的细胞,放入不含放射性的培养液中培养,经过15小时后,培养液中单个细胞内能检出放射性的染色单体有__________条。

5植物细胞有丝分裂末期在赤道面上会出现一些囊泡,囊泡将彼此融合,囊泡内的物质被用来形成新的细胞壁,囊泡膜将在新的细胞壁两侧形成新的_____。

6下列不可用于对染色体进行染色的试剂是_____。

A改良苯酚品红染液              B苏丹III   

C龙胆紫                        D醋酸洋红

7若用大肠杆菌生长某一时期细胞中提取的mRNA构建其cDNA文库,则与大肠杆菌的基因组文库相比,其基因结构上cDNA文库中的基因缺少                    片段。

 

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