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下列关于高倍镜使用的叙述中,正确的是( ) A.因为苔藓类的叶片大,在高倍镜下容...

下列关于高倍镜使用的叙述中,正确的是   

A因为苔藓类的叶片大,在高倍镜下容易找到,所以可以直接使用高倍镜观察

B在低倍镜下找到了叶肉细胞,即可换高倍物镜

C换高倍物镜后,必须先用粗准焦螺旋调焦,再用细准焦螺旋调至物像最清晰

D为了使高倍物镜下的视野亮一些,可使用大光圈或凹面反光镜

 

D 【解析】 试题分析:用显微镜观察标本时,必须用低倍镜先找到合适的部位,将其移到视野中央后,再换上高倍物镜,故A错误;在低倍镜下发现了叶肉细胞,要将该细胞移到视野的正中央才可换用高倍镜观察,故B错误;在高倍镜使用的过程中,只能使用细准焦螺旋,故C错误;由于换上高倍镜后视野变暗,为了得到适宜的亮度,可调节光圈及反光镜,故D正确。 考点:本题属于简单题,属于考纲中应用层次的考查,着重考查实验中显微镜的使用注意点,要求考生能够掌握显微镜的相关操作技能。  
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考点分析:
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关于①~⑦的结构在下列生物中的叙述,不正确的是   

①叶绿素 ②染色体 ③细胞核 ④核膜 ⑤核糖体 ⑥细胞壁 ⑦拟核

A菠萝和发菜体内都含有①④⑤⑥

B①~⑥在绿藻体内存在

C除②③④外,其他都在颤藻体内存在

D大肠杆菌和蓝藻共有的是⑤⑥⑦

 

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下列各项与蛋白质分子多样性无关的是   

A.氨基酸的种类和数目

B氨基酸的排列顺序

C.肽键的结构

D蛋白质的空间结构

 

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细胞学说的建立过程(顺序)为   

①显微镜下的重大发现

②从人体的解剖和观察入手

③理论思维和科学实验的结合

④细胞学说在修正中前进

A.②①③④     B.①②③④

C④①②③      D③②①④

 

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长白山上所有的生物应为哪个层次   

A个体层次   B生态系统层次

C种群层次   D群落层次

 

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如图所示:甲图中①②表示目镜,③④表示物镜,⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离,乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下面描述正确的是   

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A观察物像丙时应选用甲中①④⑥组合

B从图中的乙转为丙,正确调节顺序:转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋

C若丙是由乙放大10倍后的物像,则细胞的面积增大为原来的10倍

D若丙图观察到的细胞是位于乙图右上方的细胞,从图中的乙转为丙时,应向右上方移动装片

 

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试题属性

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