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下列生物学实验操作,不合理的是( ) A.试管中加入层析液,使液面高度低于滤液细...

下列生物学实验操作,合理的是      

A试管中加入层析液,使液面高度低于滤液细线

B解离的洋葱根尖先用龙胆紫染色,然后进行漂洗

C进行酵母菌计数前,先将浓度较大的培养液稀释

D划线接种之前,接种环灼烧灭菌并冷却后使用

 

B 【解析】 试题分析:分离叶绿体色素时,试管中加入层析液,使液面高度应低于滤液细线,A正确;解离的洋葱根尖先进行漂洗,然后用龙胆紫染色,B错误;进行酵母菌计数前,先将浓度较大的培养液稀释,C正确;划线接种之前,接种环灼烧灭菌并冷却后使用,D正确。 考点:本题考查高中教材的相关实验,意在考查考生能独立完成“知识内容及要求”所列的食物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验设计的方法和技能进行综合运用的能力。  
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考点分析:
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下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是

A硝化细菌和哺乳动物成熟的红细胞均无线粒体,两者的生命活动均不需要氧气

B植物的根尖分生区细胞和动物细胞均无叶绿体,两者都不能合成有机物

C植物细胞和动物细胞均有细胞骨架,此结构具有保持细胞内部结构有序性的作用

D肝脏细胞和胰腺细胞中均有溶酶体,被此结构分解后的产物都会排除细胞外

 

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下列关于实验的描述正确的是   

A提取光合色素时研磨应缓慢且充分

B观察植物细胞质壁分离与复原实验时用低倍镜即可

C观察植物细胞的减数分裂,应选用开放的豌豆花的花药作为实验材料

D甲基绿能将人口腔上皮细胞中的线粒体染成绿色

 

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用下图装置测定种子萌发时进行的呼吸作用类型,同时关闭活塞,在25℃下经过20 min再观察红色液滴移动情况,下列对实验结果分析不符合实验的是  

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A装置1的红色液滴向左移动的体积是呼吸作用消耗O2的体积,装置2的红色液滴向右移动的体积是呼吸作用释放CO2和消耗O2的体积之差

B若装置1的红色液滴左移,装置2的红色液滴不移动,则说明萌发的种子既进行有氧呼吸也进行无氧呼吸

C若装置1的红色液滴左移,装置2的红色液滴不移动,则说明萌发的种子只进行有氧呼吸

D若装置1的红色液滴不移动,装置2的红色液滴右移,则说明萌发的种子只进行无氧呼吸

 

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细胞的统一性体现在

①细胞都有相似的基本结构,如细胞膜、细胞质,核糖体

②两者都含有DNA

③真核细胞多种多样,原核细胞也多种多样,而真核细胞和原核细胞又不一样

A             B

C①②          D①②③

 

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下列是表示①②③④四个框图内所包括生物的共同特征的叙述,其中正确的是

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A框图①内的生物都能发生基因突变

B框图②内的生物都不含叶绿素,且都是分解者

C框图③内的生物都具有细胞结构,且都是生产者

D框图④内都是异养生物,且都具有细胞核结构

 

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试题属性

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