【生物—选修3:现代生物科技专题】如图表示利用生物技术制备抗X的单克隆抗体的过程;图2表示体外受精培育优质奶牛的过程;图3表示番茄和马铃薯植物细胞融合和再生植株的过程,请据图回答下面的问题。
(1)在图甲中注射到小鼠体内的物质是__________。融合后的细胞经过多次筛选才能获得理想的细胞,此类细胞的特点是__________。
(2)图乙中参与体外受精的精子需要经过成熟和________的过程,才能使卵细胞受精。若要获得多头与此优质奶牛相同的小牛,可对图乙中囊胚中的__________均等分割后进行胚胎移植。以上技术是在__________(填“体内”或“体外”)完成的。
(3)图丙中过程①是植物细胞形成__________的阶段,该阶段所用的酶是__________。在形成再生植株的过程中与组织培养有相似之处的步骤是__________。
【生物—选修1:生物技术实践】纤维素是地球上含量最丰富的多糖类物质,下列是关于分离土壤中能够分解纤维素的微生物的相关问题,请回答:
(1)自然界中纤维素含量最高的天然产物是 。某些微生物能分解纤维素,因为他们能产生纤维素酶,纤维素酶至少包括三种组分,即 。
(2)实验室中筛选微生物的原理是 。筛选纤维素分解菌应先将从土壤中获得的微生物,在以纤维素为唯一碳源的 (填“固体”或“液体”)培养基上进行选择培养,选择培养的目的是 。
(3)用刚果红染色法对分离出的微生物进行筛选,刚果红可以与纤维素形成 ,当纤维素被纤维素酶分解后,培养基中会出现以纤维素分解菌为中心的 。从培养基的用途上分类,刚果红培养基属于 培养基。
某豆科植物种子萌发过程中CO2释放和O2吸收速率的变化趋势如图所示。据图回答问题:
(1)在12~24 h期间,呼吸速率逐渐增强,在此期间呼吸作用的主要方式是________呼吸,该其产物是________。
(2)测得第36h时,种子吸收O2和CO2的体积比为1:2,则此时种子胚细胞有氧呼吸与无氧呼吸消耗葡萄糖之比为 。
(3)从第12 h到胚根长出期间,萌发种子的干物质总量会________,主要原因是_________________。
(4)大豆种子萌发期间,胚细胞合成的 解除种子休眠,促进种子萌发。
请回答下列植物激素作用相关的问题:
(1)如图为生长素在X、Y、Z三种浓度下对微型月季茎段侧芽生长的影响,则X、Y、Z三种浓度的生长素对月季茎段侧芽生长的作用分别是 。据图 (填“能”或“不能”)确定Y浓度和Z浓度的大小。
(2)为探究单侧光是使胚芽鞘尖端的生长素从向光侧向背光侧转移,还是使向光侧的生长素分解了。某同学做了如图所示的实验,将经过图21甲处理后的琼脂块分别放在切去胚芽鞘尖端的切面上(见图21中乙),一段时间后,观察切去尖端的胚芽鞘的生长情况。
本实验的自变量为 。
实验结果:①若切去尖端的胚芽鞘的长度关系为c<a=b=d,则说明 。
②若切去尖端的胚芽鞘的长度关系为c<a=b<d,则说明 。
用3H标记的胸苷和3H标记的尿苷(它们分别足合成DNA和RNA的原料),分别处理活的洋葱根尖,编号A组和B组,1小时后检测A、B两组根尖细胞中的放射性。据此回答下列问题:
(1)细胞利用3H标记的胸苷合成DNA的过程发生在细胞周期的 期,该DNA分子的主要载体是 。
(2)A组根尖有放射性的部位是 (填“分生区细胞”或“所有活细胞”)。洋葱体细胞的染色体数是16条,请推测一个细胞进行一次DNA复制后,该细胞有丝分裂后期被标记的染色体有 条。
(3)B组根尖有放射性的部位是 (填“分生区细胞”或“所有活细胞”);判断的理由是 。
将新鲜马铃薯磨碎、过滤得到提取液。在温度30℃的条件下,取等量提取液分别加到四支pH分别为3、5、7、9的100mL体积分数为3%过氧化氢溶液的烧杯中,结果发现每一支试管都产生气体,然后将加入四个烧杯中的马铃薯提取液的量减半,重复上述实验。在相同时间内,分别测得两次实验中过氧化氢含量变化并绘制成如图19所示曲线,请回答:
(1)该实验的自变量是______ ,因变量是 。
(2)曲线B是第 次实验的结果,原因最可能是 。
(3)曲线A和B中,过氧化氢含量的最低点位于横坐标同一位置的原因是______ 。
(4)图20表示马铃薯的过氧化氢酶在体外的最适条件下,底物对酶所催化反应速率的影响.请在图上画出:
①如果在A点时,将温度提高5℃时的曲线变化;
②如果在B点时,向反应混合物中加入少量同种酶的曲线变化;
③如果在C点时,加入大量pH为1.8的HCl的曲线变化。