为提高某种草莓产量,科研人员将生理状态相同且良好的该种草莓幼苗经消毒后平均分为五组,分别置于pH为a-e的培养液中培养,其它条件相同且适宜。培养一段时间后,测定草莓幼苗的净光合速率和呼吸速率,结果如下图。请回答:
(1)草莓产生氧气的场所是叶绿体的 ,该部位还产生了ATP和 。测定草莓幼苗呼吸速率需在 条件下进行。
(2)培养草莓幼苗的过程中,隔天更换培养液,除了可以防止缺氧造成烂根和营养不足之外,还能防止培养液的 改变,影响实验结果,更换下来的培养液可用 检测,溶液颜色将由蓝变绿再变黄。
(3)由图可知,pH由a-e,净光合速率的变化是 。
(4)当pH为a时, 光合作用制造的有机物量 (大于/小于/等于)呼吸作用消耗的有机物量。
下图表示某哺乳动物体内正在进行分裂的一个细胞,下列有关叙述错误的是
A.该细胞为次级卵母细胞
B.该细胞含有2对同源染色体
C.该细胞分裂间期发生了基因突变
D.该动物体内的细胞染色体数目最多是8条
下图表示神经元之间通过突触传递信息的示意图,下列有关叙述正确的是
A.①内的神经递质以胞吐方式释放
B.②处发生化学信号→电信号的转变
C.③对神经递质的识别不具有专一性
D.④一定是某一个神经元的树突膜
下图是某单基因遗传病系谱图,下列说法正确的是
A.该病的遗传方式为常染色体显性遗传
B.基因型不能确定的有2、7、9、10号
C.7号为杂合子的概率为1/3
D.6号和7号生一个患病小孩的概率为1/3
运用了“假说——演绎法”的实验是
A.孟德尔豌豆杂交实验
B.萨顿观察蝗虫减数分裂实验
C.肺炎双球菌转化实验
D.噬菌体侵染大肠杆菌实验
下列有关生态系统能量流动的叙述,正确的是
A.生态系统的能量是伴随物质而循环利用的
B.生态系统稳定时没有能量的输入和输出
C.生态系统的能量最终将以热能的形式散失
D.通过多级利用可以提高能量的传递效率