Question

图甲表示植物在不同光照强度下单位时间内CO₂释放量和O₂产生总量的变化。图乙表示植物光合速率与光照强度的关系曲线。假设不同光照强度下细胞呼吸强度相等，下列说法正确的是

A．若图甲代表水稻，图乙代表蓝藻，则图甲的c时与图乙的c时细胞中产生ATP的场所都有细胞质基质、线粒体和叶绿体

B．若图甲与图乙为同一植物，则相同温度下，图甲的b相当于图乙的b点

C．图甲植物的d时单位时间内细胞从周围环境吸收2个单位的CO₂

D．图乙的a、b、c点光合作用限制因素只有光照强度

Answer

C

【解析】图甲中的c点没有二氧化碳释放，图乙中的c点CO2的吸收量大于释放量，说明两图中的c点光合作用速率均大于呼吸作用速率，若图甲代表水稻，则此时细胞中合成ATP的场所有细胞质基质、线粒体和叶绿体；若图乙代表蓝藻，因蓝藻是原核生物，其细胞中没有线粒体和叶绿体，则此时细胞中产生ATP的场所不可能有线粒体和叶绿体，A项错误；图甲O2产生总量表示实际光合作用速率，CO2释放量表示净光合作用速率，而净光合作用速率＝实际光合作用速率－呼吸作用速率，图甲的b点O2产生总量与CO2释放量相等，说明呼吸作用速率＝2实际光合作用速率，而图乙的b点表示光合作用速率＝呼吸作用速率，B项错误；图甲的a点没有O2产生，6个单位的CO2释放量表示呼吸作用速率，d点时O2产生总量为8个单位，说明此时光合作用固定的CO2量也是8个单位，因d、a两点CO2释放量相同，均为6个单位，所以此时单位时间内细胞从周围环境吸收2个单位的CO2，C项正确；图乙的a—b，CO2的吸收量随着光照强度的增加而增加，说明a、b两点点光合作用的限制因素主要是光照强度，c点之后，CO2的吸收量不再随着光照强度的增加而增加，说明c点光合作用的限制因素不再是光照强度，D项错误。

【考点定位】原核细胞与真核细胞的结构、光合作用和细胞呼吸及其影响因素。

【名师点睛】本题以图（柱形图和曲线图）文结合的形式、通过有关影响光合作用速率的实验结果为情境，考查学生对光合作用与细胞呼吸的关系和影响因素的理解能力以及实验分析、处理能力。解答此类问题，关键在于熟练掌握相关的基本过程，明确横纵轴含义以及图中起点、转折点、终点等点的含义。易错提示：理清实际光合速率、净光合速率、呼吸速率的三者关系，实际光合速率＝净光合速率＋呼吸速率，用O2、CO2或葡萄糖的量表示如下：

①植物在白天时同时进行光合作用和细胞呼吸。CO2的吸收量或O2释放量是指植物从外界环境中吸收的CO2量或释放到环境中的O2量，代表植物的净光合速率，此时实际光合速率表示为：光合作用固定的CO2量＝CO2吸收量＋细胞呼吸释放的CO2量或光合作用实际产生的O2量＝O2释放量＋细胞呼吸消耗的O2量。

②在黑暗中测得单位时间CO2，释放量即为呼吸速率，没有说明的情况下，白天也是一样的呼吸速率。

③光合作用葡萄糖产生量（实际光合速率）＝葡萄糖积累量（净光合速率） ＋细胞呼吸消耗葡萄糖量（呼吸速率）。