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下图是人体内某些信息分子作用的示意图。下列说法错误误的是 A.信息分子A~E中不...

下图是人体内某些信息分子作用的示意图。下列说法错误误的是

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A信息分子A~E中不属于激素的是A、E

B信息分子B和C都是由垂体分泌的

C幼年人体内信息分子D过少时表现为发育迟缓

D信息分子E能够促进B淋巴细胞分化为浆细胞和记忆细胞

 

B 【解析】 试题分析:信息分子A是神经递质、信息分子B是抗利尿激素、信息分子C是促甲状腺激素、信息分子D是甲状腺激素、信息分子E是淋巴因子。不属于激素的是A、E,A正确;信息分子B是由下丘脑分泌的,B错误;幼年人体内甲状腺激素过少时表现为发育迟缓,出现呆小症,C正确;淋巴因子能够促进B淋巴细胞分化为浆细胞和记忆细胞,D正确。 考点:本题考查激素调节的相关知识,属于对理解、应用层次的考查。  
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考点分析:
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如图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的示意图。I、表示能直接与内环境进行物质交换韵系统或器官,①②是有关的生理过程,下列叙述错误误的是

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A内环境与I交换气体必须通过肺泡壁和毛细血管壁

B表示消化系统,表示主动运输

C表示肾脏,表示重吸收作用

D表示皮肤,也是人体的第一道防线

 

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TGF-p-Smads是一条抑制肿瘤的信号传递途径。研究表明,胞外蛋白TGF-pi与靶细胞膜上受体结合,激活胞内信号分子Smads并生成复合物转移到细胞核内,诱导靶基因的表达,阻止细胞异常增殖,抑制恶性肿瘤的发生。下列叙述错误误的是

A恶性肿瘤细胞膜上糖蛋白减少,因此易分散转移

B从功能来看,复合物诱导的靶基因属于抑癌基因

C若该受体蛋白基因不表达,靶细胞仍能正常凋亡

D复合物的转移实现了细胞质向细胞核的信息传递

 

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某生物兴趣小组将一枝伊乐藻浸在加有适宜培养液的大试管中,以白炽灯作为光源,移动白炽灯调节其与大试管的距离,分别在10、20和30下进行实验,观察并记录单位时间内不同距离下枝条产生的气泡数目,结果如图。下列叙述不正确的是

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A该实验研究的是光照强度和温度正确光合速率的影响

BA点和C点的限制因素分别为温度和光照强度

CB点条件下伊乐藻能进行光合作用

D若在缺镁的培养液中进行此实验,则B点向右移动

 

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图甲是H2O2酶活性受pH影响的曲线,图乙表示在最适温度下,pH=b时H2O2分解产生的O2量随时间的变化曲线。若该酶促反应过程中改变某一初始条件,以下叙述正确的是

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ApH=a时,e点下移,d点左移

BpH=c时,e点为O

CH2O2量增加时,e点不移动,d点左移

D温度降低时,e点不移动,d点右移

 

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将三组生理状态相同的某植物幼根分别培养在含有相同培养液的密闭培养瓶中,一段时间后,测定根吸收某一矿质元素离子的量。培养条件及实验结果见下表

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下列分析正确的是

A氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子不消耗ATP

B该植物幼根正确该离子的吸收与温度的变化无关

C有氧条件有利于该植物幼根正确该离子的吸收

D与空气相比,氮气环境有利于该植物幼根正确该离子的吸收

 

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