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(6分,每空1分)为了探究不同光照处理对植物光合作用的影响,科学家以生长状态相同...

6分,每空1分为了探究不同光照处理对植物光合作用的影响,科学家以生长状态相同的某种植物为材料设计了A、B、C、D四组实验。各组实验的温度、光照强度和CO2浓度等条件相同、适宜且稳定,每组处理的总时间均为135s,处理结束时测定各组材料中光合作用产物的含量。处理方法和实验结果如下:

A组:先光照后黑暗,时间各为675s;光合作用产物的相对含量为50%

B组:先光照后黑暗,光照和黑暗交替处理,每次光照和黑暗时间各为75s;光合作用产物的相对含量为70%。

C组:先光照后黑暗,光照和黑暗交替处理,每次光照和黑暗时间各为375ms毫秒;光合作用产物的相对含量为94%。

D组对照组:光照时间为135s;光合作用产物的相对含量为100%。

回答下列问题:

1单位光照时间内,C组植物合成有机物的量        填“高于”、“等于”或“低于”D组植物合成有机物的量,依据是               ;C组和D组的实验结果可表明光合作用中有些反应不需要        ,这些反应发生的部位是叶绿体的       

2A、B、C三组处理相比,随着        的增加,使光下产生的        能够及时利用与及时再生,从而提高了光合作用中CO2的同化量。

 

(1)高于 C组只用了D组一半的光照时间,其光合作用产物的相对含量却是D组的94% 光照 基质 (2)光照和黑暗交替频率 ATP和还原型辅酶II 【解析】(1)C组光照和黑暗交替处理135s,C组光照时间为67.5s,D组光照时间为135s,即C组只用了D组一半的光照时间,但光合产物的相对含量却是D组的94%,所以单位光照时间内,C组植物合成有机物的量高于D组植物合成有机物的量;C组和D组的实验结果可表明光合作用中有些反应不需要光,比如光合作用的暗反应,这些反应发生的部位是叶绿体的基质; (2)A、B、C三组处理,自变量为光照和黑暗交替频率,因变量是光合产物的量,所以根据实验可以得出,随着光照和黑暗交替频率的增加,使光下产生的ATP和还原H(还原型辅酶II)能够及时利用与及时再生,从而提高了光合作用中CO2的同化量。 【考点定位】光合作用 【名师点睛】本题主要考查光合作用的过程:根据反应是否有光的参与,把光合作用过程分为光反应和暗反应,光反应发生在叶绿体的基粒(类囊体薄膜)上,光反应产生的ATP和还原H,被暗反应利用,暗反应过程是在叶绿体基质内,在多种酶催化下完成的,包括CO2的固定和C3的还原等过程。暗反应为光反应提供ADP和Pi。暗反应不需光的参与,但也需光反应产物ATP和还原H,所以只要有ATP和还原H,暗反应就可以持续进行,如同一植物处于两种不同情况下进行光合作用:甲、一直光照10分钟;乙、光照5秒,黑暗5秒,持续20分钟,则光合作用制造的有机物:甲<乙(暗反应时间长)。  
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7,每空1分小麦的穗发芽影响其产量和品质。某地引种的红粒小麦的穗发芽率明显低于当地白粒小麦。为探究淀粉酶活性与穗发芽率的关系,进行了如下实验。

1取穗发芽时间相同、质量相等的红、白粒小麦种子,分别加蒸馏水研磨、制成提取液去淀粉,并在适宜条件下进行实验。实验分组、步骤及结果如下:

分组

步骤

红粒管

白粒管

对照管

加样

05mL提取液

05mL提取液

C

加缓冲液mL

1

1

1

加淀粉溶液mL

1

1

1

37℃保温适当时间,终止酶促反应,冷却至常温,加适量碘液显色

显色结果

+++

+

+++++

注:“+”数目越多表示蓝色越深

步骤中加入的C是       ,步骤2中加缓冲液的目的是            。显色结果表明:淀粉酶活性较低的品种是       ;据此推测:淀粉酶活性越低,穗发芽率越            。若步骤中的淀粉溶液浓度适当减小,为保持显色结果不变,则保温时间应             

2小麦淀粉酶包括α-淀粉酶和β-淀粉酶,为进一步探究其活性在穗发芽率差异中的作用,设计了如下实验方案:

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X处理的作用是使    。若中两管显色结果无明显差异,且中的显色结果为红粒管颜色显著       白粒管填“深于”或“浅于”,则表明α-淀粉酶活性是引起这两处小麦穗发芽率差异的主要原因。

 

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对笠螺多个种群的调查,发现其体长、种群生物量与种群密度的关系如图所示。下列叙述正确的是

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AA点个体平均生物量比B点少

B随着种群密度增加,笠螺体长逐渐减小

C种群密度低于A点时,个体间的斗争最激烈

D笠螺种群生物量和体长呈正相关

 

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将记录仪的两个电极分别放置在神经纤维膜外的a、c两点,c点所在部位的膜已被损伤,其余部位均正常。如图是刺激前后的电位变化,以下说法不正确的是

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A兴奋的产生与膜对Na的通透性改变有关

B被损伤的部位c点的膜外电位为负电位

C兴奋传到b点时记录仪的指针将向左侧偏转

D结果表明兴奋在神经纤维上以电信号形式传导

 

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果蝇的体细胞含有8条染色体。现有一个果蝇体细胞,它的每条染色体的DNA双链都被32P标记。如果把该细胞放在不含32P的培养基中培养,使其连续分裂,那么将会在第几次细胞分裂中出现每个细胞的中期和后期分别有8条、16条被标记的染色体

A第1次          B第2次           C第3次         D第4次

 

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图为真核细胞内某基因15N标记的结构示意图,该基因全部碱基中A占20%。下列说法正确的是

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A该基因一定存在于细胞内的染色体DNA上

B该基因的一条核苷酸链中C+G/A+T为3∶2

CDNA解旋酶作用于①部位,DNA聚合酶作用于②部位

D将该基因置于14N培养液中复制3次后,含15N的DNA分子占1/8

 

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