Question

为了验证镍为植物生活所必需的元素，请完成下列问题。

（1）材料用具：完全营养液甲，缺镍的营养液乙（其他元素均具备），只含镍的营养液丙，适当的容器和固定材料、（a．____）的玉米幼苗等。

（2）方法步骤（完善表格）：

项目	A组（20株上述玉米幼苗）	B组（20株上述玉米幼苗）
处理	放入完全营养液甲中培养	b．放入        中培养
培养	c．______________________
观察	玉米幼苗的生长状况
预期结果	d．____________	e．______

（3）从科学研究的严谨角度出发，为进一步证实A、B两组玉米生长状况的差异是由于镍元素供应不同引起的，还应增加的实验步骤及结果是：

步骤：________________________________

结果：________________________________

Answer

（1）a．长势良好且相似 （2）b．等量的缺镍的营养液乙 c．相同且适宜的条件下培养数天 d．玉米幼苗生长正常 e．玉米幼苗生长不正常 （3）步骤：在缺镍的营养液乙中加入一定量的含镍营养液丙 结果：一段时间后玉米幼苗恢复正常生长（或症状消失），则镍是植物生活所必需的元素

【解析】运用对照性原则，将玉米幼苗随机分成两组，分别放在不同的营养液中培养，观察实验结果，对结果进行分析，从而得出结论。要验证镍为植物生活所必需的无机盐，必须理解“必需元素”的概念，会用“溶液培养法”。植物缺少该无机盐表现异常，但添加后又能恢复正常的就是植物所必需的元素。溶液培养法又称水培法，是在人工配制的营养液（或蒸馏水）中加入或减少某种无机盐来观察植物的生长情况，从而判断植物生长所必需的元素的一种方法。（1）②将一组玉米幼苗放在缺镍的完全营养液乙中培养，另一组玉米幼苗放在等量的完全营养液甲中培养；③将两组幼苗放在相同的适宜环境中培养数天，观察实验结果；（2）若营养液乙中玉米幼苗也正常生长，则镍不是植物生长必需的无机盐；若营养液乙中玉米幼苗不能正常生长（或表现出缺素症），则镍可能是植物生长必需的无机盐。（3）在缺镍的完全营养液乙中加放一定量的含镍的无机盐，一段时间后，原来异常的玉米幼苗恢复正常生长（或病症消失）镍是植物生活所必需的无机盐。

【考点定位】实验设计与分析

【名师点睛】探究性实验和验证性实验的实验预期和结论是不一样的。验证性实验的实验预期或结论与实验目的基本一致，一般只有一种情况，即实验目的所要验证的情况；而探究性实验的实验现象或预期是不确定的，出现的可能性都要叙述到。