Ⅰ．通常情况下，正常人的尿液中没有葡萄糖。当一次性食用大量糖时，尿液中
是否可能有葡萄糖存在？某课外活动小组利用对照的方法来设计实验方案进行鉴定。
实验材料：葡萄糖溶液，斐林试剂
，待测尿液，正常尿液，试管，试管夹，酒精灯。
第一步：取3支洁净的相同的试管，分别编号为1、2、3；其中3号试管为实验研究试管。
第二步：分别向3支试管内加入等量的相应的液体。1号加2mL葡萄糖；2号加 ；3号加 。
第三步：向3支试管内分别加入 （要求写出操作步骤）。
第四步：观察并分析实验结果。
（1）1号试管的现象是出现 ；
（2）2号试管不出现上述现象；
（3）3号试管若实验现象与1号试管相同，说明尿液中含有葡萄糖；
若3号试管实验现象与1号试管不相同，说明尿液中不含有葡萄糖。
Ⅱ．通常情况下，正常人的尿液中没有葡萄糖，那正常人的尿液中是否有蛋白质？为弄清这一问题，另一课外活动小组进行了如下探究，请回答相关问题。
鉴定尿液有无蛋白质时，常用的试剂是__________。若有蛋白质存在，则相应的现象是___________。从以下各项中选择合适的步骤序号并排序： 。
①向试管中注入2 mL正常人尿液
②将
0．1g/mL的NaOH溶液和0．05g/mL的CuSO4溶液混合,振荡摇匀，观察现象
③加入4滴0．01g/mL的CuSO4溶液，振荡摇匀，观察现象
④加0．1g/mL的NaOH溶液1mL，振荡摇匀，观察现象
⑤50-65℃水浴
⑥30℃水浴
下图示细胞间的三种信息交流方式，请据图回答：
（1）图A表示通过细胞分泌的化学物质，随① 到达全身，与靶细胞表面的② 结合，将信息传递给靶细胞。
（2）图B表示通过相邻两细胞的 ，使信息从一个细胞传递给另一个细胞，请举一个例子： 。图中的③表示 。
（3）图C表示相邻两高等植物细胞之间形成④ 。
生物体内某些有机物的元素组成可表示如下：其中A、B、C为高分子化合物。
（1）A的功能的多样性是由分子a的种类、数量、排列顺序和A的 的多样性决定的。其中A2为 （填写名称），A5为 （填写名称），A3含有的元素为_______________。
（2）b是细胞生命活动所需的主要能源物质，在人体细胞内B为______________。
（3）小分子c的名称为______，在酵母菌中共有 种。它由一分子磷酸，一分子 以及一分子含氮 组成。C1具有C2中没有的碱基，其碱基名称为________, C1中的小分子b的名称为________。
根据下列图示，回答问题：
（1）图中属于原核细胞的是 ，它在结构上不同于真核细胞最显著的特点是 。
（2）图中能进行光合作用的细胞是 。
（3）在显微镜下观察B，换高倍镜后应调节 准焦螺旋。由于B通体近乎透明，应调节反光镜和通光孔使光线略 （明/暗），物象更清晰，便于观察。
某多肽链为159肽，其分子式为CxHyNaObS2(A>200，B>200)，并且由下列5种氨基酸组成，该多肽彻底水解后将会得到赖氨酸、天冬氨酸各多少个
A．a－159，(b－159)/2 B．a－159，(b－160)/2
C．a－160，b－160 D．a－160，(b－160)/2
下面是四位同学的进行物质鉴定的实验操作方法或结果，其中错误的一项是
A．苹果汁中含有丰富的葡萄糖和果糖，可用作还原糖鉴定的材料
B．高温煮沸后的豆浆溶液冷却后也能与双缩脲试剂作用产生紫色反应
C．花生子叶用苏丹III和苏丹IV溶液染色后分别呈橘黄色和红色
D．在麦芽糖溶液中加入刚配制的斐林试剂，摇匀后会出现砖红色沉淀
