下列生物中，是原核生物的是
A．大象
B．生菜
C．发菜
D．真菌
一棵柳树的生命系统结构层次是
A．细胞—组织—器官—个体
B．细胞—组织—系统—个体
C．细胞—器官—系统—个体
D．细胞—器官—组织—个体
下列选项中，属于生命系统结构层次的是
A．元素和化合物
B．病毒
C．一片森林中的全部蛇
D．一只青蛙
关于细胞与生命活动关系叙述错误的是
A．单细胞生物的生命活动离不开细胞
B．除病毒外，细胞是生物体结构和功能基本单位
C．病毒的生命活动与细胞无关
D．多细胞生物依赖高度分化的细胞密切协作，才能完成生命活动
某学习小组对“低温是否会影响物质的跨膜运输”进行了实验探究。
（1）实验步骤如下：
第一步：组装如图甲的渗透装置两套，分别编号为1、2。
第二步：向两组装置中分别加入等量的水，向长颈漏斗中分别加入等量的同一浓度的蔗糖溶液，保持管内外液面高度相等。
第三步：对两组装置进行不同处理：1组装置外用37℃左右的水溶液维持温度； _________________。
第四步：两组装置同时开始实验，几分钟后观察记录漏斗内的液面刻度变化。
（2）在下表中填出该实验可能的结果及相应结论：
结果 | 相应结论 |
1组漏斗液面比2组高 | ① |
② | 低温会影响物质的跨膜运输，使物质运输速率加快 |
③ | ④ |
（3）如果上述实验结果证明了“低温能影响物质的跨膜运输”，那么对于生物活细胞来讲，产生这种情况的可能原因是： ；
（4）请在下图上画出根毛细胞在质壁分离及复原过程中液泡体积变化的图形。
下面图中甲、乙两图是渗透装置示意图,丙图是根毛细胞示意图。请根据甲、乙、丙三图回答下列问题：（甲图是发生渗透作用的初始状态。乙图是发生了较长时间的渗透作用之后，漏斗内外的水分子达到平衡时的状态。
（1）作为一个典型的渗透装置，发生渗透作用必须具备两个条件是：_______、_______。
（2）比较甲图中①和②处溶液浓度的大小：①_______②（填“大于”或“小于”或“等于”）。 乙图中这两处溶液浓度的大小：①_______②（填“大于”或“小于”或“等于”）。
（3）丙图中⑦为_________，其在渗透系统中的作用类似于甲图中的_______ （填数字）。⑥中的液体叫 。
（4）甲图和丙图中都有与渗透作用密切相关的膜,两者相比其本质的区别是细胞膜作为生物膜具有______________性。 若把根毛细胞放在0．3g/mL的蔗糖溶液中,它会出现的现象是______________。
（5）盐碱地中的植物常出现萎蔫现象,其原因是 。
