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(10分)请分析回答有关玉米遗传变异的有关问题: (1)玉米非甜味(D)对甜味(...

10分请分析回答有关玉米遗传变异的有关问题:

1玉米非甜味D对甜味d为显性,非糯性G对糯性g为显性,两对基因独立遗传现有甲、乙、丙三个品系的纯种玉米,其基因型如下表所示:

品系

基因型

DDGG

ddGG

DDgg

①若要利用玉米非糯性与糯性这一对相对性状来验证基因分离定律,可作为亲本的组合有____________

②现有纯种非甜非糯玉米与甜味糯性玉米杂交得F1 ,F1与某品种杂交,后代的表现型及比例是 非甜非糯:甜味非糯=3:1,那么该品种的基因型是____________。若再从其杂交后代选出甜味非糯自交,后代中的甜味糯性玉米占_________。

2甜玉米比普通玉米蔗糖含量高,主要由基因d控制。基因e对d起增强效应,从而形成超甜玉米。研究发现,d位于9号染色体上,e对d增强效应的具体表现是:ee使蔗糖含量提高100%非常甜,Ee提高25%比较甜,EE则无效。最初研究者为验证d和e基因独立遗传,设计了如下的实验:用杂合子普通玉米DdEe与超甜玉米ddee杂交,取所结的子粒,测定蔗糖的含量,若表现型及其比例为__________时,则d和e基因独立遗传。但实际结果是,子代的表现型仅有普通和非常甜两种,且数量大致相等。对此结果的合理解释是: ______________

3如果玉米第6号染色体的两条姐妹染色单体之间发生部分交换,通常对生物的遗传有无影响?为什么?______。

4为了提高玉米的产量,在农业生产中使用的玉米种子都是杂交种。现有长果穗H白粒f和短果穗h黄粒F两个玉米杂合子品种,为了达到长期培育长果穗黄粒HhFf玉米杂交种的目的,科研人员设计了如图所示的快速育种方案。其中的处理方法A和B分别是指_________。以上方案所依据的育种原理有___________填两个

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(1)①甲与丙(或乙与丙) ②DdGG 1/8 (2)普通:比较甜:非常甜=2:1:1 两对基因同在9染色体上,而且D、E基因在一条染色体上 (3)没有 因为两条姐妹染色单体是由一条染色体复制而来,交换的部分控制性状的基因相同 (4)花药离体培养、秋水仙素处理 基因重组、染色体变异 【解析】(1)分离定律的实质是等位基因随同源染色体的分开而分离,所以选甲×丙或乙×丙,才会出现一个个体中存在等位基因.纯种非甜非糯玉米与甜味糯性玉米杂交得F1 ,F1基因型为DdGg,F1与某品种杂交,后代的表现型及比例是:非甜非糯:甜味非糯=3:1,所以该品种为DdGG.杂交后代中甜味非糯的基因型为ddG_(1/2ddGG,1/2ddGg)子代甜味糯性玉米概率是1/2×1×1/4=1/8。 (2)如果两对基因独立遗传,则DdEe×ddee→DdEe,Ddee,ddEe,ddee,子代表现型为普通:比较甜:非常甜=2:1:1.由于子代测交结果是普通:非常甜=1:1,不符合1:1:1:1,所以这两对基因不遵循自由组合规律,即这两对基因位于一对同源染色体上(9号染色体),而且D、E基因在一条染色体上。 (3)由于是由一条染色体复制而来,交换的部分控制性状的基因相同,所以对生物的遗传没有影响。 (4)由图可知,F1是纯合子所以自交不会出现性状分离,可以留种,故在短时间内获得纯合子的方法是单倍体育种,即A是花药离体培养,B是秋水仙素处理.F1中杂交得杂交种过程原理是基因重,F1获得过程是单倍体育种,原理是染色体变异。 【考点定位】生物变异的应用;单因子和双因子杂交实验;基因的自由组合规律的实质及应用;杂交育种  
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8分图1表示细胞生物遗传信息传递的某过程,图2表示DNA结构片段。请回答下列间题:

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l图1所示的遗传信息传递过程中不同于图2的碱基互补配对方式是   

2若把图2所示DNA放在含15N的培养液中复制3代,子代中含14N的DNA所占比例为

3某研究性学习小组以细菌为实验对象,运用同位素示踪技术及密度梯度离心法对有关DNA复制的方式是全保留还是半保留进行了探究已知全保留复制中子代DNA均由两条子链构成,培养用的细菌大约每20 min分裂一次,产生子代。请据图3回答下列问题:

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实验三的离心结果:如果DNA位于1/2重带和1/2轻带位置,则是全保留复制;如果DNA位于全中带位置,则是               复制。为了进一步得出结论,该小组设计了实验四,请分析,如果DNA位于        位置及比例带位置,则是全保留复制;如果DNA位于       位置及比例带位置,则是半保留复制。

4某卵原细胞2N=4中每对同源染色体仅有一条染色体上的DNA分子两条链均被15N 标记,该卵原细胞在14N的环境中进行减数分裂,那么减数第一次分裂后期的初级卵母细胞中含有15N标记的染色单体有       条;减数第二次分裂后期的次级卵母细胞中含有15N标记的染色体有       条。其产生含有15N标记的卵细胞的概率为     

 

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6分某生物兴趣小组的同学利用本校连续四年来全体学生的体检结果对全体学生进行红绿色盲发病情况的调查,结果汇总如下表,请根据表中数据分析回答:

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1分析上表数据,可反映出红绿色盲遗传其有      特点,并什算出调查群体中红绿色盲的发病率为    

2调查中发现一男生III 10患有红绿色,,其姐姐患有白化病,经调查其家族系谱图如下

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①若Ⅲ7与Ⅲ9婚配,生育子女中患两种遗传病的概率是_______。

②若Ⅲ7为肤色正常的纯合子,与一基因型为aaXBXB的女性结婚,妻子怀孕后到医院进行遗传咨询,了解到若在妊娠早期对胎儿脱屑进行检查,可判断后代是否会患这两种病。妻子应采取下列哪种措施_____,若妻子基因型为aaXBXb,应采取下列哪种措施______。

A染色体数目检测                B基因检测 

C性别检测                      D无需进行上述检测

3当地人群中约2500人中有一个白化病患者。现在有一个表现型正满分5 manfen5.com常,其双亲也正常,但其弟弟是白化病患者的女性,与当地一个无亲缘关系的正常男性婚配。他们所生孩子患白化病的概率为_______。

 

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6分已知某闭花受粉植物高茎对矮茎为显性、红花对白花为显性,两对性状独立遗传。用纯合的高茎红花与矮茎白花杂交,F1自交,播种所有的F2。假定所有的F2植株都能成活。

1F2植株开花时,随机拔掉1/2的高茎植株,假定剩余的每株F2自交收获的种子数量相等,且F3符合遗传的基本定律。从理论上讲F3中表现白花植株的比例为____

2F2植株开花时,拔掉白花植株,假定剩余的每株F2自交收获的种子数t相等,且F3符合遗传的基本定律从理论上讲F3中表现白花植株的比例为_______。

3F2植株开花时,随机拔掉1/2的红花植株,假定剩余的每株F2自交收获的种子数t相等,且F3符合遗传的基本定律从理论上讲F3中表现白花植株的比例为______,F3中表现型及比例为______

 

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5分下列图甲中I-V表示植物细胞某些代谢过程,a-e表示相关物质图乙是该植物叶片CO2释放量随满分5 manfen5.com光照强度变化的曲线,S代表有机物量请据图回答下列问题:

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1a与e发生反应的场所是______

2图甲-过程中,能产生ATP的是______用图中数字表示,在破伤风杆细胞中能进行的过程是______用图中数字表示

3要想使叶绿体内C3的含量快速下降,可以改变的环境条件是______至少答出两点).

4图乙中O-D之闻该植物叶片光合作用合成的有机物量为______用图中字母表示

 

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下列有关生物知识的叙述中,正确的说法是

①自然条件下,基因重组通常发生在生殖细胞形成过程中_

②非同源染色体某片段移接,仅发生在减数分裂过程中

③造成同卵双生姐妹间性状上差异的主要原因是基因重组

④基因型为Aa的个体自交,因基因重组而导致子代性状分离

⑤非姐妹染色单体间的互换可能导致基因重组

A①③⑤

B①②④⑤

C①⑤

D以上均正确

 

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