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下列有关遗传、变异、生物进化的相关叙述中,错误的是 A.基因型为AaBb的个体自...

下列有关遗传、变异、生物进化的相关叙述中,错误的是

A.基因型为AaBb的个体自交,其后代一定有4种表现型和9种基因型

B.新物种的形成通常要经过突变和基因重组、自然选择及隔离三个基本环节,种群基因频率发生变化,不一定会形成新物种

C.减数分裂过程中同源染色体非姐妹染色单体的交叉互换可引起基因重组;非同源染色体之间交换一部分片段导致染色体结构变异

D.一个随机交配的足够大的种群中,某一相对性状中显性性状表现型的频率是0.36,则该种群繁殖一代后杂合子Aa的频率是0.32

 

A 【解析】基因与性状不一定是一一对应关系,A错误;物种形成三个环境是突变和基因重组、自然选择和隔离,种群基因频率发生变化,生物发生进化,但生物进化不一定形成新物种,B正确;减数第一次分裂前期,同源染色体上非姐妹染色单体发生交叉互换,而非同源染色体间交换为染色体结构变异,C正确;显性性状为0.36,所以隐性性状为0.64,用A和a表示,即aa=0.64,所以a为0.8,A为0.2,杂合子Aa=2×0.8×0.2=0.32,D正确。 【考点定位】遗传规律、基因重组、染色体变异、现代生物进化理论 【名师点睛】基因突变、基因重组和染色体变异的比较 类型 项目 基因突变 基因重组 染色体变异 实质 基因结构的改变(碱基对的增添、缺失或替换) 基因的重新组合,产生多种多样的基因型 染色体结构或数目变化引起基因数量或排序改变 类型 自发突变、人工诱变 基因自由组合、交叉互换、转基因 染色体结构、数目变异 时间 细胞分裂间期 减数第一次分裂前期或后期 细胞分裂过程中 适用范围 任何生物均可发生 真核生物进行有性生殖产生配子时 真核生物均可发生 产生结果 产生新的基因(等位基因),但基因数目未变 只改变基因型,未发生基因的改变 可引起基因“数量”或“排列顺序”上的变化 意义 生物变异的根本来源,提供生物进化的原始材料 形成多样性的重要原因,对生物进化有十分重要的意义 对生物进化有一定意义 育种应用 诱变育种 杂交育种 单倍体育种、多倍体育种 实例 青霉菌高产菌株的培育 豌豆、小麦的杂交 三倍体无子西瓜及八倍体小黑麦的培育    
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考点分析:
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目前市场上食用的香蕉均来自三倍体香蕉植株,如图所示为某三倍体香蕉的培育过程。下列叙述组合正确的一组是

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“无子香蕉”培育过程的原理主要是基因重组

图中染色体加倍的原因是有丝分裂前期纺锤体的形成受阻

野生芭蕉和四倍体有子香蕉虽能杂交,但它们仍然存在生殖隔离

若图中无子香蕉3n的基因型为Aaa,则有子香蕉4n的基因型可能为Aaaa

该过程所发生的变异是生物进化的原材料之一

该育种方法的优点满分5 manfen5.com是明显缩短育种年限

A.①②③④⑤⑥        B.②③④⑤      C.①④⑤       D.④⑥

 

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下图是利用野生猕猴桃种子aa,2n=58为材料培育无籽猕猴桃新品种AAA的过程,下列叙述错误的是

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A.都可用秋水仙素处理满分5 manfen5.com来实现

B.若是自交,则产生AAAA的概率为1/16

C.AA植株和AAAA植株是不同的物种

D.若是杂交,产生的AAA植株的体细胞中染色体数目为87

 

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下列关于人类“21三体综合征”、“镰刀型细胞贫血症”和“哮喘病”的叙述中,正确的是

A.都是由染色体变异引发的疾病

B.患者父母一定患有该种遗传病

C.可通过观察血细胞的形态来区分“镰刀型细胞贫血症”

D.都可通过光学显微镜观察染色体形态和数目检测是否患病

 

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下列有关遗传物质基础的叙述中,正确的是

A.A+C/T+G的碱基比例体现了DNA分子的特异性

B.格里菲斯利用肺炎双球菌的转化实验证明了DNA是主要的遗传物质

C.最初认为遗传物质是蛋白质,是因为推测氨基酸多种排列顺序可能蕴含遗传信息

D.既有DNA又有RNA的生物,其遗传物质是DNA和RNA

 

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10分某植物种子的子叶有黄色和绿色两种,由两对基因控制,现有两个绿色子叶的种子X、Y,种植后分别与纯合的黄色子叶植株进行杂交获得大量种子F1,子叶全部为黄色,然后再进行如下实验:相关基因用M、m和N、n表示

I:X的F1全部与基因型为mmnn的个体相交,所得后代性状及比例为:黄色:绿色=3:5

IIY的F1全部自花传粉,所得后代性状及比例为:黄色:绿色=9:7

请回答下列问题:

1Y的基因型为_____________ ,X的基因型为_____________       

2纯合的绿色子叶个体的基因型有__________种;若让Y的满分5 manfen5.comF1与基因型为mmnn的个体相交,其后代的性状及比例为_______________。

3遗传学家在研究该植物减数分裂时,发现处于某一时期的细胞仅研究两对染色体,大多数如图1所示,少数出现了如图2所示的“十字形”图像。注:图中每条染色体只表示了一条染色单体

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①图1所示细胞处于_________        期,图2中发生的变异是__________     

②图1所示细胞能产生的配子基因型有___________      种。研究发现,该植物配子中出现因缺失时不能存活,若不考虑交叉互换,则图2所示细胞产生的配子基因型有___________种。

 

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