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以下有关生物育性的叙述,正确的是 A.不进行减数分裂的真核生物个体都是不育的 B...

以下有关生物育性的叙述,正确的是

A.不进行减数分裂的真核生物个体都是不育的

B.有生殖隔离的两个物种交配所产生的后代都是不育的

C.单倍体生物个体都是不育的

D.多倍体生物个体都是可育的

 

B 【解析】 试题分析:蜜蜂中的雄峰不能进行减数分裂,但是是可育的,A错误;有生殖隔离的两个物种交配所产生的后代都是不育的,B正确;一般单倍体植株体细胞含1个染色体组,故高度不育,但是有的单倍体含偶数个染色体组,能正常形成配子,可育,C错误;多倍体生物个体不一定是可育的,例如,三倍体无籽西瓜由于减数分裂紊乱,所以不育,D错误。 考点:本题考查的是有关生物生育的相关知识,属于对识记、理解层次的考查。  
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考点分析:
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下列有关细胞核的叙述,正确的是

A.除了哺乳动物成熟的红细胞外,真核细胞都有细胞核

B.用伞藻做验证细胞核功能的实验时不需要移植细胞核

C.蓝藻细胞的拟核除没有核膜外,其他结构与绿藻细胞的细胞核相同

D.不同细胞中核膜上的核孔数量不同,具体数量与细胞代谢旺盛程度有关

 

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下列关于植物激素的叙述,正确的是

A.赤霉素促进细胞的生长增殖

B.顶端优势的产生与细胞分裂素有关

C.乙烯促进果实的发育成熟

D.脱落酸不只存在于衰老的植株体内

 

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关于生物进化方向的说法正确的是

A.随机交配可以改变生物进化的方向

B.外来物种的入侵能改变生物进化的速率和方向

C.基因突变产生的有利变异决定生物进化的方向

D.自然选择常常改变变异的方向

 

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下列关于酶作用的叙述,正确的是

A.酶能提供反应所必需的活化能从而加快反应速率

B.RNA聚合酶能与RNA的特定位点结合,催化遗传信息的转录

C.酶结构的改变可导致其活性部分或全部丧失

D.能产生ATP的细胞一定能产生酶

 

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若细胞质中tRNAl(AUU)可转运氨基酸a,tRNA2(ACG)可转运氨基酸b,tRNA3(UAC)可携带氨基酸c,以DNA链……一T—G—C—A—T—G—T一……的互补链为模板合成蛋白质,则该蛋白质基本组成单位的排列可能是

A.a-b-c

B.c-b-a

C.b-c-a

D.b-a-c

 

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