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下列图示从不同角度反映了物质跨膜运输,其中图甲示渗透平衡状态,△h为S1与S2液...

下列图示从不同角度反映了物质跨膜运输,其中图甲示渗透平衡状态,h为S1与S2液面高度差下列相关说法正确的是    

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A图甲中,S1与S2的渗透压相等

B若用等量清水替换图甲S1高出S2的部分,再平衡时h会不变

C兴奋产生时,神经细胞膜外Na+内流的方式为图乙中的a

D图乙中b、c、d运输方式都是被动运输

 

D 【解析】渗透平衡时,两种溶液的浓度是S1浓度>S2浓度,故两种溶液的渗透压也是S1>S2,A错误;若用等量清水替换图甲漏斗中S1高出S2的部分,漏斗内的浓度降低,渗透压下降,再平衡时△h会减小,B错误;兴奋产生时,神经细胞膜外Na+内流的方式为协助扩散,图乙中的a是自由扩散,C错误;图乙:a是物质自由扩散进细胞,b是物质协助扩散进细胞,c是物质协助扩散进细胞,都属于被动运输,D正确。 【考点定位】物质跨膜运输的方式及其异同;物质进出细胞的方式的综合 【名师点睛】熟练掌握渗透作用发生的条件是具有半透膜,且半透膜两侧具有浓度差,以及渗透平衡时,液面差△h与浓度差的大小有关,浓度差越大,△h越大。记住蔗糖是不能穿过半透膜得,图中由于漏斗内的蔗糖溶液浓度高,因此烧杯中的水分子或通过渗透作用进入漏斗,使漏斗内液面升高,渗透平衡时△h会产生压力与漏斗内因溶液浓度差产生的压力的大小相等,因此漏斗内的浓度仍然大于漏斗外;根据图乙分析:该图为生物膜结构,A为膜上的蛋白质分子,B为磷脂双分子层,C为糖蛋白(位于膜的外侧)a是物质自由扩散进细胞,b是物质协助扩散进细胞,c是物质协助扩散进细胞,d是物质主动运输出细胞。  
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考点分析:
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从成分、功能方面将细胞器进行归类,下列叙述不合理的是    

A能产生水的细胞器有线粒体、核糖体等

B可以产生[H]和ATP的细胞器是线粒体和叶绿体

C在洋葱根尖分生区细胞中,有可能发生碱基互补配对行为的细胞器是线粒体、叶绿体、细胞核

D可能含有色素的细胞器有叶绿体和液泡

 

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在其他条件具备的情况下,在试管中加入物质X和物质Z,可得到相应产物Y。下列叙述正确的是   

A若X是DNA,Y是RNA,则Z是逆转录酶

B若X是DNA,Y是mRNA,则Z是脱氧核苷

C若X是RNA,Y是DNA,则Z是限制性核酸内切酶

满分5 manfen5.comD若X是mRNA,Y是在核糖体上合成的大分子,则Z是氨基酸

 

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用完全培养液在两个相同容器内分别培养水稻和番茄苗,假设两植物的吸水速率相同,一段时间后,测定培养液中各种离子与实验开始时各种离子浓度之比如图所示。该实验的结果不能说明   

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A不同植物对各种离子的需要量是不同的

B与番茄相比,水稻对Si4+需要量大,对Ca2+需要量小

C不同植物根尖细胞膜上载体的种类和数量是不同满分5 manfen5.com

D植物对各种离子的吸收速率与溶液中离子的浓度有关

 

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a、b、c表示生物体内三个生理过程,如图所示的三过程中Y代表的物质和特征分别是   

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酶;抗体;载体;选择性;特异性;专一性。

A①②③④⑤⑥     B②③①⑤④⑥

C③①②④⑥⑤       D③②①⑥④⑤

 

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下列根据各概念图作出的判断,正确的是   

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A甲图可以表示植物细胞内淀粉b和糖原a的关系

B若乙图中a和b分别代表DNA和R满分5 manfen5.comNA,则乙图可以代表原核细胞内的核酸

C丙图可体现出细胞生物膜系统c、核糖体a和线粒体b的关系

D丁图能体现酶c、蛋白质a和核糖核酸b的关系

 

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