Question

果蝇常用作遗传学实验材料，摩尔根偶然在一群红眼果蝇中发现了一只白眼（用W或w表示）雄果蝇，设计了杂交实验a，再利用其后代设计了杂交实验b和c，实验过程如下：

（1）摩尔根对b杂交实验结果的假说为              。摩尔根为验证其假说，设计了c测交实验，请写出该实验的遗传图解。

（2）己知果蝇的某种隐性性状由基因控制，该对相对性状可直接用肉眼观察到，但不知控制该隐性性状的基因是。若利用群体中的果蝇，设计一个简便的实验进行鉴别，实验设计的主要思路是：

①找出该群果蝇中                      进行杂交；

②                                                        ，确定基因的位置。

Answer

（1）控制白眼的基因在X染色体上，Y染色体不含它的等位基因

遗传图解如下：

（图解4分，正确写出P、配子、子代基因型3分，子代性状和比例1分）

（2）①具有该隐性性状的雌果蝇与显性雄果蝇进行杂交

②统计子代具有该隐性性状果蝇的性别比例或雌雄数量来确定基因的位置

【解析】

试题分析：

（1）杂交实验b的后代中只有雄果蝇才有白眼，可知眼色的遗传与性别有关，而且与X染色体的遗传相似，所以摩尔根对b杂交实验结果提出了“控制白眼的基因在X染色体上，Y染色体不含它的等位基因”的假说；根据摩尔根的假说，可以顺利写出c测交实验的遗传图解。

（2）①若想确定控制某隐性性状的基因是位于常染色体上，还是位于X染色体上，可找出该群体果蝇中具有该隐性性状的雌果蝇与显性雄果蝇进行杂交。

②统计子代具有该隐性性状果蝇的性别比例或雌雄数量来确定基因的位置。若子代中雄果蝇都表现为该隐性性状，雌果蝇都表现为显性性状，则该基因位于X染色体上；若子代中出现具有显性性状的雄果蝇，或子代中出现具有该隐性性状的雌果蝇，则该基因位于常染色体上。

考点：本题考查伴性遗传的相关知识，意在考查考生从题干材料中获取相关的生物学信息，并运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题的能力。