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从生物圈到细胞,生命系统层层相依,有关生命系统的叙述,正确的是 

A完整表现生命活动的最具本的“生命系统”是“细胞”

B蛋白质、核酸等生物大分子本身可算作“系统”,它们属于“生命系统”的下位“生命系统”

C“生态系统”是指一定自然区域内相互间有间接或直接联系的所有生物

D生物个体中由功能相关的“器官”联合组成的“系统”层次,是每种生物个体都具备的

 

A 【解析】生命系统最基本的层次是细胞,故A正确。蛋白质、核酸不属于生命系统层次,故B错误。生态系统是指一定自然区域内的无机环境和所有的生物,故C错误。生物个体中构成的系统不是每种生物个体都具备的,如植物没有系统,故D错误。 【考点定位】本题考查生命系统层次相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度。 【名师点睛】误区警示 (1)植物没有系统这一层次。 (2)一个单细胞生物,既可对应于细胞层次,又可对应于个体层次,但其之间没有组织、器官、系统层次。 (3)细胞是生命活动中能完整表现生命活动的最小层次,是地球上最基本的生命系统。 (4)一个分子或原子是一个系统,但不是生命系统。 (5)并不是所有的生物都具有生命系统的八个层次,单细胞生物在生命系统的结构层次中没有系统、器官、组织这三个层次。  
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考点分析:
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“胆碱能神经元”是一种能合成乙酰胆碱,并在兴奋时能从神经末梢释放乙酰胆碱的传出神经元。目前认为,老年性痴呆与中枢“胆碱能神经元”的大量死亡和丢失有关。某研究小组为研究老年性痴呆的机制,定位损伤大鼠的脑,进行学习能力以及记忆巩固能力的测验,实验处理和实验结果如下表。请回答下列问题:

组别

实验处理

实验结果

错误次数

完成学习所需时间

A

不作任何处理

876

11239

B

向大鼠脑的一定区域缓慢注射05M缓冲溶液的鹅膏蕈氨酸1 μL

1572

14973

1“胆碱能神经元”活动与受体有关,毒蕈碱受体是其中的一种,B组实验处理的目的是让鹅膏蕈氨酸与____________上的毒蕈碱受体结合,使乙酰胆碱与受体的结合受到影响,从而产生与_________相似的效果,以达到研究老年性痴呆的机制的目的。

2表中的实验数据表明B组大鼠的_____________下降,从而为老年性痴呆与中枢“胆碱能神经元”有关的猜测提供了实验证据。

3研究发现,乙酰胆碱作用于骨骼肌细胞,可引起收缩;作用于心肌细胞,却降低收缩频率。为了探究乙酰胆碱作用于上述两种肌细胞产生不同反应是否与两种肌细胞膜上的相应受体不同有关,研究人员进行了下面实验。

实验步骤:①利用骨骼肌细胞膜上的乙酰胆碱受体作为抗原,制备相应的抗体;②将上述抗体分别作用于骨骼肌细胞和心肌细胞;

③一段时间后,用_______________分别作用于这两种细胞,观察它们收缩反应变化的情况。

预期实验结果及结论:

__________________,则骨骼肌细胞膜上的乙酰胆碱受体与心肌细胞的不同,表明乙酰胆碱的作用特点与两种肌细胞膜上的相应受体不同有关。

 

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通过光学显微镜的观察可发现,有丝分裂过程中丧失着丝粒的染色体断片不能向两极移动,游离于细胞核之外形成微核。为研究Cd2+能否诱导龙葵根尖细胞产生微核,将培养的龙葵幼苗分别用浓度为5 μmol/L、20 μmol/L、50 μmol/L、100 μmol/L的氯化镉溶液处理3 d、5 d,以完全营养液作对照CK。取根尖制片观察,按“微核细胞率%微核细胞数/观察细胞数×100%”统计微核细胞率,结果如下图所示。请回答:

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1染色体向两极移动发生在有丝分裂的________期。观察计数微核的最佳时期应是细胞有丝分裂的________期。

2微核的化学成分主要是_____________。

微核的形成可能引起生物体的变异,该变异属于__        ______。

3为了在显微镜下观察龙葵根尖细胞是否产生微核,实验中使用稀盐酸溶液的作用是______________,使用龙胆紫染液的作用是____________________。

4据图中实验结果分析,你可得出的结论是写出两条

①________________________________;

②________________________________。

 

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某科研人员将绿色的小麦叶片放在温度适宜的密闭容器内,在不同的光照条件下,测定该容器内氧气量的变化如下图所示。分析回答:

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1小麦叶肉细胞进行光合作用的场所是         。CO2进入叶肉细胞后被固定,固定产物的还原需要光反应提供                

2B点时,叶片的光合作用速率        填“大于”、“小于”或“等于”呼吸作用速率。A点以后的短时间内,叶片细胞内C5的量将        

3在0~5min内,该容器内氧气量减少的原因是               。在5~15 min内,该容器内氧气量增加的速率逐渐减小,这是因为                   

4如果小麦叶片的呼吸速率始终不变,则在5~15 min内,小麦叶片光合作用的平均速率用氧气产生量表示         mol/min。同一小麦植株的底部叶片呼吸作用强度比顶部叶片弱,其内部原因最可能是            

 

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下图甲表示麦芽糖酶催化麦芽糖水解的模型,图乙表示在最适温度和PH条件,麦芽糖酶的催化速率与麦芽糖量的关系。

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1甲模型能解释酶的催化具有      ,即每一种酶只能催化        化学反应。    代表麦芽糖酶。酶催化作用的原理是                       

2图中,限制f~g段上升的因素           如果温度升高5,催化速率             /不能本尼迪特试剂鉴定麦芽糖酶是否完成对麦芽糖的催化分解

3若其他条件不变,将酶的量增加一倍,请在乙图中绘出相应变化曲线。

4某同学为了探究pH对人唾液淀粉酶活性的影响,设计了如下实验步骤:

①在A、B、C、D、E 5支试管中分别加入pH 50、60、70、80、90的适宜浓度缓冲液5 mL,再分别加入质量分数为1%的淀粉液1 mL。

②各试管中分别加入适当浓度的唾液稀释液1 mL,摇匀。

③将5支试管放入70 ℃恒温水浴中,保温时间相同且合适。

④取出各试管,分别加入本尼迪特试剂2 mL,摇匀。

⑤观察各试管溶液的颜色,通过颜色深浅判断唾液淀粉酶作用的最适pH。

上述实验步骤中有2处错误,请更正不考虑试剂的浓度和加入量、pH梯度以及实验重复次数,以便实验能得到正确的预期结果。

1_________________________________。

2_________________________________。

 

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烟草是雌雄同株植物,在自然界中不存在自交,这是由S基因控制的遗传机制所决定的,如果花粉所含S基因与母本的任何一个S基因种类相同,花粉管就不能伸长完成受精如下图所示注:精子通过花粉管输送到卵细胞所在处完成受精研究发现,S基因包含控制合成S核酸酶和S因子的两个部分,前者在雌蕊中表达,后者在花粉管中表达,传粉后,雌蕊产生的S核酸酶进入花粉管中,与对应的S因子特异性结合,进而将花粉管中的rRNA降解下列分析错误的是      

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A烟草的S基因分为S1、S2、S3等15种之多,它们之间遵循基因的分离定律

BS基因的种类多,体现了变异具有不定向性,为物种的进化提供丰富的原材料

C基因型为S1S2和S2S3的烟草间行种植,子代基因型比值为S1S3:S2S3:S1S2=1:1:1

D花粉不能伸长的原因可能是细胞中无法合成蛋白质

 

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