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下列关于实验的设计叙述,最科学的是 实验目的 自变量 试剂 观测指标 A 酵母菌...

下列关于实验的设计叙述,最科学的是

 

实验目的

自变量

试剂

观测指标

A

酵母菌细胞呼吸方式

有无氧气

溴麝香草酚蓝水溶液

是否由蓝变绿变黄

B

温度影响酶的活性

不同温度

H2O2+过氧化氢酶

产生气泡的速率

C

红细胞吸水和失水

不同浓度的溶液

不同浓度的NaCl溶液

细胞的形态

D

细胞大小与物质运输的关系

不同边长的含酚酞的琼脂块

NaOH溶液

NaOH扩散速度

 

 

C 【解析】酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸都能产生二氧化碳,所以不能用溴麝香草酚蓝水溶液检测,A错误;过氧化氢在温度变化时分解速度也会改变,所以不能用过氧化氢作为材料进行温度影响酶的活性实验,B错误;外界溶液浓度大于细胞液浓度时,细胞失水,外界溶液浓度小于细胞液浓度时,细胞吸水,所以用不同浓度的NaCl溶液可以观测红细胞吸水和失水,C正确;在模拟细胞大小与物质运输的关系时,NaOH扩散速度不变,自变量是不同大小琼脂块(模拟的细胞),观测的指标是 NaOH的扩散体积与琼脂块的体积之比,D错误。 【考点定位】本题考查的是教材中的相关实验。 【名师点睛】阅读题干和表格可知本题是考查课本部分实验的相关知识,先阅读题干找出实验目的,根据实验目的对相关知识进行梳理,并根据问题提示结合基础知识进行回答。  
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考点分析:
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下列有关细胞内物质的量比值的关系,正确的是

A细胞内结合水/自由水的比值,种子萌发时比休眠时高

B人体细胞内O2/CO2的比值,线粒体内比细胞质基质高

C神经纤维膜内K+/Na+的比值,动作电位时比静息电位时高

D适宜条件下光合作用过程中C5/C3的比值,停止供应CO2后比停止前高

 

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关于细胞核内染色体、DNA、基因三者之间关系的叙述,不正确的是

A三者都是生物细胞内的遗传物质

B都能复制、分离和传递,且三者行为一致

C在生物的繁衍过程中,染色体的行为决定着DNA和基因的行为

D每条染色体上含有1个或2DNA分子,每个DNA分子上含有多个基因

 

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细胞是生物体结构和功能的基本单位,有关细胞说法错误的是

AmRNAtRNA都是转录的产物

B细胞内都有ATPADP的相互转化

C核糖体的形成都与核仁密切相关

D细胞都通过分裂产生新细胞

 

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下列关于人类红绿色盲的叙述中,正确的是   

A男性患者多于女性患者             B色盲遗传表现为隔代交叉遗传

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艾弗里在格里菲思实验的基础上进一步实验探究“转化因子”,ABCD为四个培养有R型细菌的试管,艾弗里将从S型活细菌中提纯得到的DNA、蛋白质、多糖分别加入试管中,还有一组是用DNA酶分解S型活细菌中提取的DNA之后将产物加入试管中,实验过程如图所示。经过培养后进行检查,发现没有S型细菌形成的试管是

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