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孟德尔在探索遗传规律时,运用了“假说——演绎法”,下列相关叙述不正确的是( ) ...

孟德尔在探索遗传规律时,运用了“假说——演绎法”,下列相关叙述不正确的是   

A.提出问题是建立在纯合亲本杂交和F1自交的遗传实验基础上的

B.“基因在体细胞的染色体上成对存在”属于假说内容

C.“F1Dd产生两种数量相等的配子D和d”属于推理内容

D.对推理演绎过程及结果进行的检验是通过测交实验完成的

 

B 【解析】 试题分析:孟德尔的豌豆杂交实验,在纯合亲本杂交和F1自交的遗传实验基础上,提出了“F2为什么会出现性状分离?或F2为什么会显示出不同性状之间的自由组合?”的问题,A项正确;;“遗传因子在体细胞中成对存在”属于假说内容,B项错误;如果假说内容正确,则“F1(Dd)产生两种数量相等的配子(D和d)”,这属于推理内容,C项正确;孟德尔通过测交实验完成了对推理(演绎)过程及结果进行的检验,D项正确。 考点:本题考查孟德尔的豌豆杂交实验的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络结构的能力。  
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考点分析:
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某夫妇妻子表现型正常,丈夫为色盲患者,生下一性染色体组成为XXY的色盲孩子,出现这种现象的原因可能是   

A.女方减数第一次分裂异常或男方减数第一次分裂异常

B.女方减数第一次分裂异常或男方减数第二次分裂异常

C.女方减数第二次分裂异常或男方减数第二次分裂异常

D.女方减数第二次分裂异常或男方减数第一次分裂异常

 

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某高等动物细胞分裂模式图如右图有关此图下列说法正确的是   

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A.该细胞是次级精母细胞或第一极体

B.该细胞中1与32与4为同源染色体

C.该细胞分裂完成后每个细胞有两个染色体组

D.图中染色体的行为导致基因重组

 

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山羊性别决定方式为XY型。下面的系谱图表示了山羊某种性状的遗传,图中深色表示该种性状的表现者。已知该性状受一对等位基因控制,Ⅱ—1不携带该性状的基因。据图分析不正确的是   

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A.据系谱图推测,该性状为隐性性状

B.控制该性状的基因一定位于X染色体上

C.I—2、Ⅱ—2、Ⅱ—4、—2一定是杂合子

D.若—2和—4交配,后代中表现该性状的概率为1/8

 

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一种鹰的羽毛黄色和绿色、条纹和非条纹的差异均由基因决定,两对基因分别用Aa和Bb表示。已知决定颜色的显性基因纯合子不能存活。图显示了鹰羽毛的杂交遗传,对此合理的解释是   

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A.黄色对绿色显性,非条纹对条纹显性

B.控制羽毛性状的两对基因不符合基因自由组合定律

C.亲本P的基因型为Aabb和aaBb

D.F2中的绿色条纹个体全是杂合子

 

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控制两对相对性状的基因自由组合,结果F2的性状分离比分别为97、961和151,那么F1与隐性个体测交,得到的性状分离比分别是 

A.13、121和31

B.31、41和13

C.121、41和31

D.31、31和14

 

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