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生态学家对某池塘进行能量流动调查,下表是此生态系统第一、第二、第三营养级的能量分析表单位:J/hm-2·a-1。请回答下列问题:

食物链

植物

植食动物

肉食动物

GP

463

63

124

R

96

188

75

未利用

293

293

5

分解者分解

126

21

微量

注:GP表示生物同化作用固定的能量,R表示生物呼吸消耗的能量。

1池塘中的各种生物共同构成一个_________。某个季节由于光照减弱,导致某种鱼类向上转移,此现象表明环境因素的改变可使生物群落的_______发生改变。

2从表中数据可知,第二营养级和第三营养级的能量传递效率为___________,若粪便迅速被分解,植食动物粪便中的能量属于表中的____________填表中数值J·hm-2·a-1的一部分。

3由于生活污水的排放,池塘中的N、P含量升高,会引起水体的富营养化,导致藻类等浮游生物大量繁殖,它们死亡后被微生物分解,引起水体的溶氧量________,造成鱼类数量减少,进一步破坏了生态系统稳态,这种调节方式称为________。

 

(1)生物群落 垂直结构 (2)20% 12.6 (3)下降(2分) (正)反馈(2分) 【解析】(1)在一个区域内的所有生物构成一个生物群落。因为环境因素导致鱼类上游,这属于群落的空间结构。 (2)传递效率是营养级同化量之比,由表中数据分析可知应是12.4/63*100%=20%.z植食性动物中的粪便属于上一营养级同化的能量,即第一营养级同化的能量,然后流向分解者的,所以是包含在12.6 J·hm-2·a-1中。 (3)微生物分解大量的尸体需要的氧气较多,所以会引起水中溶解氧的减少,鱼类因缺氧死亡增多,数量减少,又加剧了污染,这种加剧原有的效果的属于正反馈调节。 【考点定位】本题考查生态系统相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度。 【名师点睛】能量在营养级之间流动过程图解 (1)摄入量、同化量、粪便量三者之间的关系是摄入量=同化量+粪便量。 (2)在各营养级中,能量的三个去路:①通过呼吸作用以热能的形式散失;②被下一营养级生物利用;③被分解者利用。 (3)概括能量流动的特点 ①单向流动:能量只能沿着食物链由低营养级流向高营养级。 ②逐级递减:相邻两个营养级之间的能量传递效率约为10%~20%。 2.写出能量传递效率的计算公式 。  
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考点分析:
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朱鹮是全世界最为珍稀濒危的鸟类之一。1981年在陕西洋县朱鹮被重新发现时仅有7只,随即开展了保护和拯救工作,并在洋县建立了自然保护区。请分析回满分5 manfen5.com答相关问题。

1我国对朱鹮开展的这种保护属于________保护。

2经过不断研究和努力,我国对朱鹮的人工繁育取得了突破性进展。目前统计朱鹮种群数量2200只,若朱鹮每繁殖一代种群数量比原来增加m倍,则在此条件下繁殖n代以后,理想状况下,朱鹮的种群数量为            

3下图为该保护区内沼泽地生态系统的主要食物链,处于第二营养级的生物有           。若有浮游植物增加750kg,最多能使朱鹮增重___________,朱鹦摄食同化的碳最终通过____________释放到无机环境中。

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4在繁殖期朱鹮主要通过“炫耀”的方式寻求配偶,这属于信息传递满分5 manfen5.com中的              满分5 manfen5.com息。

 

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假设a、b、c、d是一个简单生态系统中最初仅有的四个动植物种群,其a、c、d的营养关系为满分5 manfen5.com,a与b的关系如右图,a是该生态系统主要的自养生物,请回答:

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1该生态系统中a和b的种间关系是________。

2若d大满分5 manfen5.com量死亡,则一定时间内种群密度增加的种群是________,种群密度减少的种群是________。

3当受到外界的破坏后,经过一段时间,该生态系统可以恢复到原来的状态,说明该生态系统具有一定的________________。

4为了调查该系统c种群的密度,捕获了50个个体,将这些个体标记后放掉,一段时间后重新捕获了40个个体,其中有5个带有标记,c种群的数量约为________个。

 

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孟德尔以豌豆为实验材料获得F2的显隐性为3∶1。对于其需要满足条件的表述,错误的是 

AF2不同遗传因子组合的个体存活率相等  

BF1产生的雌配子和雄配子的满分5 manfen5.com数量相等

CF1的雌雄配子结合的机会均等      

DF2的性状分离比是大量数据统计的结果

 

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在下列实例中,分别属于相对性状和性状分离的是 

①狗的长毛与卷毛

②兔的长毛和猴的短毛

③人的单眼皮和双眼皮

④高茎豌豆与矮茎豌豆杂交,后代全为高茎豌豆

⑤高茎豌豆与矮茎豌豆杂交,后代有高有矮,数量比接近1∶1

⑥圆粒豌豆的自交后代中,圆粒豌豆与皱粒豌豆分别占3/4和1/4

A③⑥       B①④         C②⑤       D③④

 

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用玉米为实验材料,重现孟德尔的研究历程下列因素对得出正确实验结论,几乎没有影响的是

A所选实验材料是否为纯合子

B所选相对性状的显隐性是否易于区分

C所选相对性状是否受一对遗传因子控制

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