实验表明,乙烯能抑制根系生长;低浓度的生长素可以促进根系生长,稍高浓度的生长素则抑制根系生长．有关解释合理的是（ ）
A．生长素与乙烯可以相互转化
B．较高浓度的生长素可能会诱导乙烯的合成
C．生长素与乙烯的化学本质相同
D．生长素对乙烯进行负反馈调节
某课题组以南瓜为实验材料，应用赤霉素和生长素进行相关研究，结果如下图，据图分析正确的是（）
A．该实验的自变量是激素的种类
B．生长素和赤霉素的生理作用表现为拮抗关系
C．试验中南瓜突变体的茎生伸长量不变，说明对上述激素不敏感
D．不同浓度的上述激素对正常南瓜都有促进作用
以下有关植物激素调节的叙述中不正确的是（ ）
A．利用生长素类似物合成除草剂，可清除农田和园林杂草或抑制杂草生长
B．使同种植物的扦插枝条产生相同生根效果的2，4-D浓度可能不同
C．在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输，根失去了向地生长的特性
D．在细胞分裂素有效调节之下相应细胞的细胞周期缩短
为了探究生长素（IAA）和乙烯（ACC是乙烯的供体）对植物生根的影响，科学家用拟南芥下胚轴插条进行了一系列实验，结果如图所示，有关分析正确的是（ ）
A．促进拟南芥下胚轴插条生根的最适宜生长素浓度为50μmol/L
B．两种激素浓度为0时，拟南芥下胚轴插条均有一定的生根量，这与其自身的激素有关
C．拟南芥下胚轴插条细胞中，生长素和乙烯是同时合成并发挥作用的
D．ACC对拟南芥下胚轴插条生根作用的影响具有两重性
如图是达尔文利用燕麦胚芽鞘所做的实验，该实验研究的目的是探究（ ）
A．胚芽鞘尖端对光线是否敏感，照光后是否会引起胚芽鞘向光弯曲
B．胚芽鞘背光的一侧促进生长的物质含量是否较多
C．胚芽鞘是否表现向光性，取决于尖端存在
D．生长素是否会受到强光的破坏
下列有关人体免疫调节叙述错误的是
A．疫苗没有致病性，但是接种后机体一般会产生特异性免疫反应
B．机体再次接触抗原时，体内全部记忆细胞都迅速增殖产生大量抗体
C．HIV攻击人体T细胞最终使机体免疫能力几乎全部丧失容易被感染
D，艾滋病死于恶性肿瘤的主要原因是免疫系统监控和清除功能缺失
