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如图为人体部分特异性免疫过程示意图, 请据图回答问题(a、b、c表示细胞,(1)...

如图为人体部分特异性免疫过程示意图,

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请据图回答问题a、b、c表示细胞,1)(2)(3)(4)(5)(6表示过程

1该特异性免疫属于       免疫,参与1过程的细胞除了T细胞外,还有      细胞图中b在人体内由     细胞经分裂、分化而来

2图中a、b、c、d能够识别抗原的是                 

3当抗原经过4)(5过程时,人体内产生d过程的主要特点是              

 

(1)体液 吞噬细胞 B细胞或记忆 (2)a、c、d (3)数量多、速度快 【解析】 试题分析:(1)据图可知,在该免疫调节过程中出现了抗体,说明属于体液免疫;在体液免疫过程中,B、T细胞核吞噬细胞都发挥作用;初次免疫过程中,浆细胞来自B细胞的增殖分化,在二次免疫中,浆细胞来自记忆细胞的增殖分化。 (2)在体液免疫过程中,能识别抗原的细胞有吞噬细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞,浆细胞不能识别抗原。(3)当同种抗原再次侵入机体时,会产生二次免疫,其特点是反应速度快,产生抗体数量多。 【考点定位】免疫调节 【名师点睛】免疫细胞识别作用的技巧 (1)T细胞、B细胞、记忆细胞、效应细胞毒性T细胞都具有识别抗原的功能。 (2)巨噬细胞无特异性识别功能,但能识别“非己”成分。 (3)效应B细胞不能识别抗原。 以上三点可以总结为两个唯一:    
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考点分析:
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用不同浓度的某种生长素类似物对植物进行插条生根的研究,其实验结果如下图。其中1、2、3和4分别是培养环境中生长素类似物浓度为a、b、c和零的生根数量。下列a、b、c的比较正确的是()

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Aa大于b、b大于c          Ba小于b,b小于c

Ca与b均小于c             Db与c均小于a

 

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植物激素或植物生长调节剂在农、林业生产上具有广泛的应用,下列有关说法错误的是

A利用脱落酸可促进种子萌发

B利用乙烯利可促进果实成熟

C利用一定浓度的2,4-D可促进插条生根

D赤霉素与生长素对促进植物细胞生长有相似的效应

 

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下图为去顶芽对拟南芥主根生长影响的实验结果,分析正确的是()

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A去顶芽能促进主根生长

B去顶芽植株不能合成生长素

C生长素由顶芽向下非极性运输

D外源生长素能替代顶芽促进主根生长

 

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下列关于植物激素的叙述错误的是   

A燕麦胚芽鞘的向光性体现了生长素的两重性

B生长素有极性运输现象,该现象和单侧光照无关

C芦苇生长期用一定浓度的赤霉素溶液处理可增加产量

D在植物体内,植物激素自身的合成受基因组控制

 

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当植物受到环境刺激时,下图中所表示的生长素分布与生长情形正确的是黑点代表生长素的分布)()

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A①④⑥        B②④⑧        C③⑤⑥       D②⑤⑦

 

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