如图表示某小岛上蜥蜴进化的基本过程。有关叙述中不正确的是 （ ）
A．图中X、Y、Z分别表示的是突变和基因重组、自然选择及隔离
B．地理隔离一旦形成，原来同属一个物种的蜥蜴很快就进化为不同的物种
C．小岛上蜥蜴原种全部个体的总和称为种群，是生物进化的基本单位
D．小岛上蜥蜴新种全部个体所有基因的总和称为蜥蜴新种的基因库
在一个数量足够大的种群中，下列因素不改变基因频率的是 （ ）
A．抗维生素D佝偻病患者由于体型和正常人的差异很难找到配偶
B．雄羚羊之间为争夺雌羚羊发生争斗
C．豌豆通常自花传粉，不能自由交配
D．在一个大的种群中，发生不定向的基因突变，如a→A、A→a
下图中的①②③
表示培育番茄新品种的三种育种方法。下列有关说法不正确的是 （ ）
A．方法①和③的育种原理都是基因重组，但采用方法③的变异是定向的
B．方法②诱导单倍体的过程中，细胞全能性的表达与植物激素密切相关
C．方法③可将抗病基因直接导入叶肉细胞，使其与细胞中的DNA分子整合
D．上述三种育种方法都没有培育出新物种
生物的变异可以为进化提供原材料。下列关于变异与进化的叙述，正确的是 （ ）
A．DNA分子复制时碱基对的缺失会引起基因的丢失
B．杂交育种过程中，通过不断自交、筛选和淘汰，可以改变种群的基因库，获得新物种
C．自然选择能保留种群的有利基因，但不决定新基因的产生
D．环境变化剧烈会加快生物的变异速
度，导致生物快速进化
在生物遗传育种的过程
中，能产生新基因的是 （ ）
A．用杂交育种方式获得矮秆抗锈病小麦优良品种
B．
用秋水仙素诱导二倍体西瓜获得四倍体西瓜
C．用X射线、紫外线处理青霉菌获得高产青霉素菌株
D．用六倍体普通小麦的花药培育单倍体小麦植株
下列不能体现生物正在进化的是（ ）
A．在黑褐色环境背景下，黑色桦尺蠖被保留，浅色桦尺蠖被淘汰
B．杂合高茎豌豆通过连续自交导致后代纯合子频率越来越高
C．杂交育种通过不断地自交、筛选和淘汰使得纯合矮秆抗病小麦比例越来越高
D．青霉菌通过辐射诱变产生了青霉素产量很高的菌株
