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我国古代劳动人民积累的丰富农业生产经验,至今许多仍在实践中应用。下列叙述与植物激...

我国古代劳动人民积累的丰富农业生产经验,至今许多仍在实践中应用。下列叙述与植物激素作用无直接关系的是  

A摘未熟红杮,每篮放木瓜两三枚,得气即发,涩味尽失。据《格物粗谈》

B正月种白稻,五月收获后,根茬长新稻,九月又成熟。据《广志》

C肥田之沃,种绿豆最佳,小豆、芝麻次之。据《齐民要术》

D适时打顶去心,可促植株开花结实。据《农桑辑要》

 

C 【解析】乙烯的作用是促进果实成熟,所以“每篮放木瓜两三枚,得气(乙烯)即发(红柿成熟)”,A项不符合题意;根茬部位能产生生长素,促进水稻植株的生长,B项不符合题意;豆科植物与根瘤菌互利共生,有利于提高土壤肥力,与植物激素的作用无关,C项符合题意;适时打顶去心,可解除顶端优势,即降低侧芽部位生长素的浓度,以促进侧芽发育成侧枝,促进棉株开花结实,D项错误。 【考点定位】其他植物激素  
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考点分析:
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某同学设计了一个观察不同浓度的生长素类似物——萘乙酸对扦插枝条生根的影响的实满分5 manfen5.com验。下列有关他的设计和分析合理的是    

A可以将扦插枝条生同样数量的根所用时间或相同时间内的生根数量作为观测指标

B实验预期的结果可能是:萘乙酸溶液的浓度越高,越有利于扦插枝条生根

C实验中不同浓度的萘乙酸溶液浸泡不同插条的时间长短存在一定的梯度

D本实验不需要设置对照实验

 

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下列有关植物激素的应用,正确的是  

A满分5 manfen5.com枝树开花后,喷施适宜浓度的脱落酸可防止果实脱落

B用生长素类似物处理大蒜,可延长其休眠时间以利于储存

C用一定浓度乙烯利处理采摘后未成熟的芒果,可促其成熟

D用赤霉素处理二倍体西瓜幼苗,可得到多倍体西瓜

 

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取某种植物幼茎等长切段若干无芽和无叶均分为四组,a 组浸泡在蒸馏水中,其他三组分别浸泡在不同浓度的生长素溶液中其中有高浓度、低浓度和最适浓度,培养一段时间,测量并记录各组切段的平均长度,实验重复两次,结果如下图所示。下列说法不正确的是  

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A实验前的幼茎切段应浸泡在蒸馏水中以消除茎内原有激素对实验的影响

B实验结果说明三种浓度的生长素均能促进切段的生长

Cd 组切段伸长最多,说明d 组使用了最适浓度的生长素溶液

Db 组切段伸长最少,说明b 组使用了高浓度生长素溶液

 

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下列关于免疫调节的叙述,正确的是   

A吞噬细胞发挥作用时,必须有抗体的参与

B效应T细胞能直接攻击并清除靶细胞中的病原体

C病毒侵入人体后,刺激机体免疫系统,可产生浆细胞和效应T细胞

D患儿痊愈后若再次感染该病毒,相应的记忆细胞会迅速产生抗体消灭病毒

 

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下列属于第一道防线的是     

①胃液对病菌的杀灭作用   ②唾液中溶菌酶对病原体的分解作用

③吞噬细胞的内吞作用     ④呼吸道纤毛对病菌的外排作用

⑤皮肤的阻挡作用         ⑥效应T细胞与靶细胞接触    

⑦抗体与细胞外毒素结合

A①②③⑤       B②③④⑤      C①②④⑤       D②⑤⑥⑦

 

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试题属性

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