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为探究酵母菌的细胞呼吸,将酵母菌破碎并进行差速离心处理,得到细胞质基质和线粒体,...

为探究酵母菌的细胞呼吸,将酵母菌破碎并进行差速离心处理,得到细胞质基质和线粒体,与酵母菌分别装入A-F试管中,加入不同的物质,进行了如下实验见下表

试管编号

加入的物质

细胞质基质

A             B

线粒体

C           D

酵母菌

E             F

葡萄糖

-             +

-            +

+             +

丙酮酸

+             -

+           -

-             -

氧气

+             -

+            -

+             -

注:“+”表示加入了适量的相关物质,“-”表示未加入相关物质

1会产生CO2和H2O的试管有       ,会产生酒精的试管有     ,根据试管          的实验结果可判断出酵母菌进行无氧呼吸的场所。均填试管编号

2在探究酵母菌的呼吸作用方式的实验中,鉴定CO2、酒精相关的试剂及颜色变化分别是   

A重铬酸钾溶液和浓硫酸——橙黄色   澄清石灰水——白色

B溴麝香草酚蓝水溶液——蓝色       澄清石灰水——白色

C溴麝香草酚蓝水溶液——黄色       重铬酸钾溶液和浓硫酸——灰绿色

D重铬酸钾溶液和浓硫酸——灰绿色   溴麝香草酚蓝溶液——黄色

3图是探究酵母菌进行呼吸方式类型的装置,下面叙述正确的是   

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A、假设装置一中的液滴左移,装置二中的液滴不动,则说明酵母菌只进行无氧呼吸

B、假设装置一中的液滴不移动,装置二中的液滴右移,则说明酵母菌只进行有氧呼吸

C、假设装置一中的液滴左移,装置二中的液滴右移,则说明酵母菌既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸

D、假设装置一、二中的液滴均不移动说明酵母菌只进行有氧呼吸或只进行无氧呼吸

 

(1)C、E B、F B、D、F (2)C (3)C 【解析】(1)酵母菌在有氧呼吸条件下(既E试管)能产生CO2和H2O;线粒体能利用丙酮酸,不能直接分解葡萄糖,故C试管也能产生CO2和H2O。据表分析可知,能够产生酒精的试管有B和F.若要研究酵母菌进行无氧呼吸的场所,必须在无氧条件下进行对照试验,因此通过试管B、D、F的实验结果可以作出判断。 (2)酵母菌是异养兼性厌氧菌,其有氧呼吸的产物是CO2和水,无氧呼吸的产物是CO2和酒精,其中CO2和可以用澄清石灰水或溴麝香草酚蓝水溶液鉴定,而酒精可以用酸性的重铬酸钾溶液鉴定,故选C。 (3)装置一液滴向左移动,说明消耗了氧气;装置二液滴不移动,说明消耗的氧气与产生的CO2相等,没有进行无氧呼吸,则酵母菌只进行有氧呼吸,C正确;装置一液滴不移动,说明没有消耗氧气;装置二液滴向右移动,说明产生了CO2,则酵母菌只进行无氧呼吸,B错误;装置一液滴向左移动,说明消耗了氧气,说明酵母菌进行有氧呼吸;装置二液滴向右移动,说明产生的CO2多于消耗的氧气,说明酵母菌进行了无氧呼吸,则酵母菌同时进行有氧呼吸和无氧呼吸,C正确;假设装置一、二中的液滴均不移动说明酵母菌已经死亡,D错误。 【考点定位】探究酵母菌的呼吸方式 【名师点睛】酵母菌在有氧条件下进行有氧呼吸,无氧条件下进行无氧呼吸。有氧呼吸三个阶段的场所分别为细胞质基质、线粒体基质、线粒体内膜,无氧呼吸两个阶段都发生细胞质基质中。由表格可知,A试管中不能进行呼吸作用,B试管中进行了无氧呼吸,能够产生酒精和CO2,C试管中能够进行呼吸作用的第二、三阶段,能产生水和CO2,D试管中不能进行呼吸作用,E试管中能进行有氧呼吸,F试管中能进行无氧呼吸。  
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考点分析:
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下图是用于测量生物吸收氧气量的实验装置。分别以20粒萌发的大豆或4条蚯蚓为材料,每隔10分钟记录一次有色液滴在刻度玻璃管上的读数,记录如下表所示。

生物材料

时间(分)

0

10

20

30

40

50

记录有色液滴的移动距离(mm)

萌发的大豆

0

8

16

23

29

34

蚯蚓

0

4

8

11

13.5

15.5

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1装置图中浓氢氧化钠的作用是      

2进行种子萌发实验时,有色液体向     移动,移动的最大速率是     mm/min。

3动物呼吸和种子萌发实验都表明,在一段时间后,有色液滴移动的速度逐渐减缓。这是因为:      

4仓库在保存种子的时候,选择适宜的环境条件及目的是 

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在有氧气和ATP的条件下,荧光素酶能催化荧光素的氧化而发出荧光。请根据以下提供的实验材料,完善实验思路,并回答有关问题。

实验材料:荧光素甲溶液,荧光素乙溶液,荧光素酶A溶液,荧光素酶B溶液,ATP溶液

1现欲探究不同的荧光素酶是否都能催化不同的荧光素氧化。请完善实验思路。

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1、2号试管加入适量荧光素甲溶液,3、4号试管加入等量荧光素乙溶液

       号试管加入适量荧光素酶A溶液,        号试管加入等量荧光素酶B溶液;

           

在暗处观察各试管是否发出荧光。

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叶片表皮细胞

A

B

C

D

E

F

硝酸钾溶液/ mol·L-1

011

012

0125

013

014

050

质壁分离程度

未分离

未分离

开始分离

分离

显著分离

显著分离

质壁分离复原

未复原

未复原

自动复原

自动复原

被诱导复原

不复原

根据实验结果分析并回答下列问题:

1质壁分离指的是___________。分离后,在该实验中,质壁之间充满的是_________。

2在C和D的浓度下,叶片表皮细胞发生的质壁分离会自动复原的原因是______________

3在F浓度下,当叶片细胞发生质壁分离后,用清水不能使其复原,原因是____________

4根据该实验结果,万年青叶片表皮细胞的浓度约在____________之间。

 

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在叶绿体中色素的提取与分离实验中,扩散速度最快的色素是   

A叶绿素a      B叶绿素b      C叶黄素     D胡萝卜素

 

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下图表示叶绿体中色素吸收光能的情况。满分5 manfen5.com根据此图并结合所学知识分析,以下说法中正确的是   

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在晚间用大约550 nm波长的绿光照射行道树,目的是通过植物光合作用以增加夜间空气中的氧气浓度

在通过纸层析法分离出来的色素带上,胡萝卜素的印记在最上面

土壤中缺乏镁时,600 nm~700 nm波长的光的利用量显著减少

550 nm波长的光转为670 nm波长的光后,叶绿素a,b利用光能百分比增加

A②④        B③④       C②③④         D①②④

 

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