满分5 > 高中生物试题 >

做膝跳反射实验前先告知受试者有思想准备,结果实验现象不明显。其原因是: A.反射...

做膝跳反射实验前先告知受试者有思想准备,结果实验现象不明显。其原因是:

A反射弧结构发生变化                B传出神经受阻

C感受器受到抑制                    D高级中枢对低级中枢有调节作用

 

D 【解析】做膝跳反射实验前先告知受试者有思想准备,结果实验现象不明显,说明受试者的反射弧仍然正常,A项错误;传出神经没有受阻,B项错误;感受器正常,没有受到抑制,C项错误;之所以现象不明显,是因为高级神经中枢大脑皮层对低级神经中枢脊髓有调控作用,D项正确。 【考点定位】神经调节。 【名师点睛】本题以“做膝跳反射实验前先告知受试者有思想准备,结果实验现象不明显”为载体,考查学生能否能从课外材料中获取相关的生物学信息,并能运用这些信息,结合所学知识解决相关的生物学问题的能力。解答此题的关键是围绕“实验前先告知受试者有思想准备,结果实验现象不明显”这一信息进行发散思维,结合所学神经调节的相关知识展开联想,进行知识的整合和迁移,不难得出正确的答案。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

递质发挥完作用后需要被灭活:有些递质被相关的酶分解,有些递质被膜上的转运体回收。如图为某药物A干扰递质回收的示意图,则下列相关说法正确的是

满分5 manfen5.com

A是递质的受体,和递质转运体一样,都是位于细胞表面的糖蛋白质或蛋白质

B递质储存在突触小泡中,传递信息时通过胞吐方式释放出去

C图中递质通过突触前膜释放时,需要相应的载体并消耗细胞代谢的能量

D若图中递质是一种抑制性递质,则药物A会使突触后膜产生持续性兴奋现象

 

查看答案

某种病菌感染人体并侵入细胞内后, 机体可以对该细胞产生免疫反应,下列叙述正确的是

A效应B细胞接触靶细胞,导满分5 manfen5.com致靶细胞裂解,从而使病菌抗原被白细胞介素消灭

B浆细胞接触靶细胞,导致靶细胞裂解,从而使病菌抗原被抗体消灭

C效应T细胞接触靶细胞,导致靶细胞裂解,从而使病菌抗原被抗体消灭

D效应T细胞接触靶细胞,导致靶细胞裂解,从而使病菌抗原被淋巴因子消灭

 

查看答案

下图表示甲状腺激素分泌的分级调节示意图。下列叙述正确的是

满分5 manfen5.com

A甲与乙结构分别表示下丘脑和垂体

B丙细胞周围毛细血管中不存在a

C乙结构的活动只受甲结构释放激素的调节

D成年人的血液中的甲状腺激素可调节其大脑的发育

 

查看答案

下列关于反射弧的叙述,正确的是

A刺激某一反射弧的感受器或传出神经,可使效应器产生相同的反应

B反射弧中的感受器和效应器均分布于机体同一组织或器官

C刺激传出神经引起效应器的反应可称之为反射

D反射弧中的神经中枢都位于脊髓

 

查看答案

图为突触结构和功能的模式图,下列有关叙述不恰当的是

满分5 manfen5.com

A瞬间增大轴突末端细胞膜对Ca2+的通透性会加速神经递质的释放

B过程①体现了细胞膜具有流动性

C过程②表示神经递质进入突触后膜所在的神经元

D过程③可避免突触后膜持续兴奋

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.