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下图曲线a,b表示两类生物种群密度与存活率之间的关系。下列分析错误的是 A.曲线...

图曲线a,b表示两类生物种群密度与存活率之间的关系。下列分析错误的是

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A曲线a代表的种群个体一般体型较大,营养级较高

B依据曲线b,人工养蜂时种群密度中等最好

C对大型动物迁地保护,迁移的种群密度不宜过大

D种群密度为d时,曲线b代表的种群个体间竞争最剧烈

 

D 【解析】依据曲线b,种群密度中等时存活率最大,B正确;曲线a表示的大型动物,由图可知,种群密度越大存活率越低,故而对大型动物迁地保护,迁移的种群密度不宜过大, AC正确;种群密度越大,种群个体间竞争越剧烈,故而d点不是竞争最剧烈的点,D错误;答案是D。 【考点定位】种群密度的调查方法 【名师点睛】知识拓展:探究两种种群密度调查方法的不同点 比较 项目 样方法 标志重捕法 调查 对象 植物或活动能力弱、活动范围小的动物 活动范围大的动物 调查 程序 注意 事项 ①随机取样 ②样方大小适中 ③样方数量不宜太少 ④宜选用双子叶植物 ①标记个体与未标记个体在重捕时被捕获的概率相同 ②调查期间没有大规模迁入和迁出,没有外界的强烈干扰    
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图示人体免疫反应的某些过程,对a、b、c、d四种细胞的判断,正确的是

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Aa细胞具有识别特定抗原的能力

B细胞的裂解死亡属于非特异性免疫

Cb细胞接受抗原刺激后能增殖分化

Dd细胞通过产生抗体消灭抗原

 

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某生物小组探究果实中不同浓度的乙烯对呼吸速率的影响,结果如下图所示。据图分析正确的是

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A乙烯能调节细胞的呼吸速率,从而促进果实发育

B随着乙烯浓度增大,呼吸峰值不断增大

C随着乙烯浓度增大,呼吸峰出现的时间提前

D乙烯通过影响酶的活性来影响呼吸速率

 

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图是用不透水的云母片以不同方式分别插入三株燕麦幼苗的胚芽鞘尖端部分,并分别从不同方向给以光照的示意图,培养一段时间后,胚芽鞘的生长情况将是

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A直立生长、乙不弯曲、丙向右弯曲

B甲向左弯曲、乙向左弯曲、丙向左弯曲

C甲向右弯曲、乙不弯曲、丙向右弯曲

D甲不弯曲、乙向左弯曲、丙向右弯曲

 

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研究表明,同一突触小体中可能存在两种和两种以上的递质,此现象称为递质共存现象。下列说法中不正确的是

A兴奋在突触中的传递既有赖于生物膜的流动性又满分5 manfen5.com体现了细胞膜的信息传递功能

B同一突触后膜上可能存在多种受体

C突触后膜所在的神经元中无递质

D共存的递质可能起协同作用也可能起拮抗作用

 

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下丘脑在人体生命活动中有重要的作用,如图所示,下列分析不正确的是

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Aa引起下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素

Bb引起下丘脑分泌抗利尿激素

Cc引起下丘脑分泌胰高血糖素

Dd引起下丘脑产生电位变化

 

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