观察如图所示的模式图,相关说法不正确的是 ( )
A.图中3为核仁,代谢旺盛的细胞核仁较大
B.图中2为核孔,通过该结构不仅可实现核质之间的物质交换,还可实现信息交流
C.图中4为核模,它是一种单层生物膜,可将核内物质与细胞质分开
D.图中1为染色质,该结构与原核细胞中的拟核都含DNA,揭示了细胞的统一性
下列有关细胞核的叙述,正确的是( )
A.是细胞新陈代谢的主要场所
B.是细胞代谢和遗传的控制中心
C.没有细胞核的细胞是不能存活的
D.DNA和RNA主要存在于细胞核中
下列关于细胞膜控制物质进出细胞的功能的表述中,不正确的是( )
A.细胞需要的营养物质可以从外界进入细胞
B.细胞合成的物质如抗体、激素等可以分泌到细胞外
C.细胞内的核酸等重要成分不会流失到细胞外
D.环境中对细胞有害的物质不能进入细胞
某小组研究课题:探究植物细胞外液浓度与质壁分离的关系。该小组选用水生植物黑藻为实验材料,请分析并回答下列问题:
实验材料:黑藻叶片;蔗糖溶液;显微镜;载玻片;盖玻片等.
实验假设:
将黑藻叶片分别置于不同浓度的蔗糖溶液中,其细胞失水量随着外界溶液浓度的增大而增加。图中B/A值(%)将下降。
实验步骤如下:
①分别配制 的蔗糖溶液,分别盛于培养皿中。
②从黑藻茎上取下叶片,用吸水纸吸干叶片表面的水分,分别放入不同浓度的蔗糖溶液中,浸泡10分钟。
③取出叶片制成装片,显微镜下观察,每组选取3个细胞测量其A、B值(如图为质壁分离的细胞,其中A代表细胞的长度,则B代表 的长度。)
结果分析:
(1)请你设计一表格,用于记录数据,计算并记录B/A值(%)。(4分)
(2)该小组同学根据记录数据作如图所示曲线。请你对该结果进行分析并得出结论。
实验分析:
① ;
② 。
结论:细胞失水量随着外界溶液浓度的增大而增加。
(3)讨论
①为使结果更科学,该小组同学选用记录表中数据作图,该模型为生物模型中的 。
②假如要说明上述质壁分离现象是由相应浓度的外界溶液引起的,而非细胞本身的原因,你怎么设计实验?
。
下图为真核细胞结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)若用磷脂酶处理,其功能不受到影响的细胞结构有__________(填序号);细胞核是遗传信息库,是细胞____________的控制中心。
(2)在乙图中,脂质合成的场所是________(序号),所需能量主要由[ ] 提供。若用光学显微镜对其进行观察,可用________作活体染色剂。
(3)硅肺的形成与细胞器 (答名称)有关,其功能是分解衰老、损伤的细胞器;吞噬杀死侵入细胞的____________。(答名称)
(4)将乙细胞浸泡在质量浓度为0.3g·mL-1的蔗糖溶液中会出现 现象,其原因是_________相当于半透膜,其伸缩性大于细胞壁,蔗糖溶液的浓度大于______________浓度,细胞渗透失水。
(5)研究蛋白质合成与分泌常用的方法是__________,与细胞分泌蛋白的合成、加工和分泌直接有关的细胞结构依次是__________(填序号)。
下列根据各概念图作出的判断,正确的是 ( )
A.甲图可以表示植物细胞内储能物质b和糖原a的关系
B.若乙中a和b分别代表DNA和RNA,则乙图可以代表原核细胞内的核酸
C.丙图可体现出细胞生物膜系统c、核糖体a和线粒体b的关系
D.丁图能体现酶c、蛋白质a和核糖核酸b的关系