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图甲为某草原生态系统的结构简图,箭头表示碳的流动方向;图乙为λ(λ是当年种群数量...

图甲为某草原生态系统的结构简图,箭头表示碳的流动方向;图乙为λλ是当年种群数量与一年前种群数量的比值随时间的变化曲线。下列分析与图示信息不相符的是()

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A图甲中只有一条食物链,生物B处于最高营养级

B图乙中种群在cd年,种群数量呈“J”型增长

C图甲中A代表分解者,能将产生的CO2传递给E

D图乙中a年的种群数量不一定比c年时低

 

C 【解析】从甲图的关系可以看出A和E之间进行相互交换,所有的碳都流向A,所以A代表非生物的物质和能量,E为生产者,B、D、F均为消费者,C为分解者,因此图甲中只有一条食物链E→F→D→B,生物B处于最高营养级,A项正确,C项错误;图乙中种群在c-d年,λ=2,增长率不变,所以种群数量呈“J”型增长,B项正确;由图可知,a年后种群数量开始下降,bc之间与1交点时种群数量最低,以后λ大于1种群数量增加,所以a年的种群数量不一定比c年少,D项正确。 【考点定位】生态系统的结构、种群的数量变化、物质循环 【名师点睛】模型法判断碳循环中的各种成分 (1)首先找出两个成分之间具有双向箭头的,一个为生产者,一个是大气中的CO2库。其他各个成分都有箭头指向大气中的CO2库。 (2)然后观察剩余的几个成分,其中其他生物部分的箭头都指向的是分解者,剩余的成分为消费者。 模型一 分析:E为生产者;F、D、B都为消费者;C为分解者;A为大气中的CO2库。 模型二 分析:A为生产者;B为消费者;C为分解者;D为大气中的CO2库。 模型三 分析:A为生产者;C为消费者;B为分解者;D为大气中的CO2库。 模型四 分析:A为生产者;B、C都为消费者;D为分解者。  
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考点分析:
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下列有关生态系统的叙述正确的是()

A"螳螂捕蝉,黄雀在后”描述了一条完整的食物链

B生态系统的营养结构包括生态系统的成分,食物链和食物网

C分解者将动植物遗体中的有机物分解成无机物,可以供植物体再利用

D生产者一定是植物,都位于能量金字塔同一营养级

 

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如图为生态系统中能量流动部分示意图字母表示能量,下列正确的是

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A图中b=h+c+d+e+f

B生产者与初级消费者之间的能量传递效率为b/a×100%

C“草狼”这一关系中,狼粪便的能量属于d

D缩短食物链可以提高能量传递效率

 

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下列有关种群、群落、生态系统的叙述,正确的是

A种群密度是种群最基本的数量特征,调查动物种群密度常用的方法是样方法

B群落演替过程中生物多样性逐渐降低,人类活动往往会改变演替的方向和速度

C生物多样性比较高的生态系统相对稳定,这体现了生物多样性的直接价值

D生态系统的稳态与自我凋节能力大小有关,其稳态调节机制属于反馈调节

 

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如图是某湖泊生态系统能量流动的定量分析下图中所示数值的单位是J/cm2 " a,G为植物,H为植食性动物,C为肉食性动物。以下相关叙述不正确的是()

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A与该生态系统稳定性密切相关的是图中GH和C所形成的营养结构

B由G到H的能量传递效率为1351%

C从生态学的观点来看,GH和C所包含的所有生物构成生物群落

DH包括多种动物,它们之间的需求相似构成竞争关系

 

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科学家RLSmith研究了不同种类动物的能量变化情况,部分结果如下表所示。下列叙述不正确的是()

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A收割蚁只有不到1%的同化量用于自身生长发育等生命活动

B占盐沼蝗摄人食物63%的未同化量可被分解者所利用

C黄鼠的生长效率P/A较低的原因是呼吸消耗的能量较多

D表中几种动物同化效率A/I不同是因为能量传递效率不同

 

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