满分5 > 高中生物试题 >

人们试图利用基因工程的方法,用乙种生物生产甲种生物的一种蛋白质。生产流程是:甲生...

人们试图利用基因工程的方法,用乙种生物生产甲种生物的一种蛋白质。生产流程是:甲生物的蛋白质mRNA满分5 manfen5.com目的基因满分5 manfen5.com与质粒DNA重组满分5 manfen5.com乙细胞满分5 manfen5.com获得甲生物的蛋白质,下列说法正确的是()

A①过程需要的酶是逆转录酶,原料是AUGC

B②要用限制酶切断质粒DNA,目的基因导人乙细胞后一定会表达甲生物的蛋白质

C质粒一般存在于原核生物细菌中,真核生物酵母菌也具有

D④过程用的原料和工具中不含有AUGC

 

C 【解析】生产流程中①过程是逆转录,利用逆转录酶合成DNA片段,需要的原料是分别含A、T、G、C的脱氧核苷酸,A项错误;②是目的基因与质粒DNA重组,需要用同种限制酶分别切割质粒DNA和含目的基因的DNA分子,再用DNA连接酶将目的基因与质粒连接在一起。目的基因导人乙细胞后不一定会表达甲生物的蛋白质,需要进一步检测才能确定,B项错误;质粒一般存在于原核生物细菌中,真核生物酵母菌也具有,C项正确;④过程是基因的表达过程,原料中含有A、U、G、C,D项错误。 【考点定位】基因工程的原理及技术  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

将ada酸脱氨酶基因通过质粒pET28b导人大肠杆菌并成功表达腺酸脱氨酶。下列叙述错误的是()

A每个大肠杆菌细胞至少含一个重组质粒

B每个重组质粒至少含一个限制性核酸内切酶识别位点

C每个限制性核酸内切酶识别位点至少插人一个ada

D每个插人的ada至少表达一个腺酸脱氨酶分子

 

查看答案

关于“生物多样性及其保护”的叙述,正确的是()

A地球上所有动物、植物和微生物,以及它们所拥有的全部基因共同组成生物多样性

B许多野生生物的使用价值目前还不清楚,说明生物多样性具有间接价值

C建立植物园、动物园等措施属于就地保护

D保护生物多样性,并不反对对野生生物资源的合理开发和利用

 

查看答案

在协调人与环境的关系方面,我国政府都采取了哪些措施()

①植树造林,退耕还林、还草、还湖,防治沙漠化    

②在牧区开垦耕地,围湖造田

③监控、治理江河湖泊及海域的污染  

④加强生物多样性保护  

⑤推进生态农业

A①②③④        B①③④        C①③④⑤        D①②③④⑤

 

查看答案

图为福建省某地稻田生态系统碳元转移示意图,箭号和字母分别表示碳元传递方向和转移量。下列叙述正确的是()

满分5 manfen5.com

A水稻和藻类分别占据不同空间有利于a增加

B水稻生长期,该生态系统碳元转移量关系为ab+c+e

C丙中的生物可组成多条食物链

D调查丁中的小动物类群丰富度可用样方法

 

查看答案

图甲为某草原生态系统的结构简图,箭头表示碳的流动方向;图乙为λλ是当年种群数量与一年前种群数量的比值随时间的变化曲线。下列分析与图示信息不相符的是()

满分5 manfen5.com

A图甲中只有一条食物链,生物B处于最高营养级

B图乙中种群在cd年,种群数量呈“J”型增长

C图甲中A代表分解者,能将产生的CO2传递给E

D图乙中a年的种群数量不一定比c年时低

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.