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胰岛细胞的内分泌活动的协调有利于维持血糖平衡。下图表示胰岛素分泌的调节过程、胰岛...

胰岛细胞的内分泌活动的协调有利于维持血糖平衡。下图表示胰岛素分泌的调节过程、胰岛素作用机理及引起胰岛素分泌异常的部分机理,其中抗体1、抗体2分别与相应受体结合后,能阻止葡萄糖或胰岛素与相应受体结合。

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1由图可知:血糖平衡的调节方式是        ,其中枢位于         。支配胰岛细胞的交感神经兴奋时,其末梢释放的神经递质促进胰岛β细胞的分泌,却不影响胰岛α细胞的分泌,原因是          

2胰岛素可通过作用于下丘脑神经元抑制胰高血糖素的分泌,验证此现象的实验思路是:将大鼠随机分成两组,一组在其下丘脑神经元周围施加适量的胰岛素溶液,另一组施加             ,测定并比较施加试剂前后血液中            

3用高浓度的糖溶液饲喂一只动物后,每隔30min检测其血糖浓度,结果见下表。请在答题卡指定位置构建一坐标图,并在坐标图上绘制血糖浓度变化的曲线图,并根据血糖浓度变化在同一坐标图上画出血浆中胰岛素浓度μU·mL-1变化趋势的曲线图

时间/min

0

30

60

90

120

150

血糖浓度/mg·mL-1

0.75

1.25

1.10

0.90

0.75

0.75

4胰岛β细胞含有与某病毒相似的结构,若人体感染该病毒,自身免疫系统会产生抗体1/抗体2

消灭病毒时可破坏胰岛β细胞,引起Ⅰ型糖尿病,该病可通过         治疗。

 

(1)神经-体液调节 下丘脑 胰岛α、β细胞与神经递质结合的受体不同(或胰岛β细胞上没有与该神经递质结合的受体), (2)等体积(等量)生理盐水 胰高血糖素的浓度 (3) 坐标系2分(横坐标含义和单位1分,2个纵坐标含义和单位全写对1分,如果出现一个以上坐标,坐标系不给分),曲线2分(血糖曲线和标注1分,胰岛素曲线和标注1分) (4)抗体1 注射胰岛素 【解析】(1)图中显示,下丘脑通过神经控制胰岛素的分泌活动,属于神经调节;血浆中葡萄糖浓度和胰高血糖素浓度也能调节胰岛素的分泌活动,属于体液调节,所以血糖平衡的调节方式是神经-体液调节,其中枢位于下丘脑。支配胰岛细胞的交感神经兴奋时,其末梢释放的神经递质促进胰岛β细胞的分泌,却不影响胰岛α细胞的分泌,原因是胰岛α、β细胞与神经递质结合的受体不同(或胰岛β细胞上没有与该神经递质结合的受体)。 (2)要设计实验验证胰岛素可通过作用于下丘脑神经元抑制胰高血糖素的分泌,可将大鼠随机分成两组,一组在其下丘脑神经元周围施加适量的胰岛素溶液,另一组施加等量的生理盐水,测定并比较施加试剂前后血液中胰高血糖素的浓度。若实验组施加胰岛素溶液后血液中胰高血糖素的浓度明显降低,则实验成功。 (3)根据题图可知,血糖浓度升高可刺激胰岛素的分泌,胰岛素又能降低血糖浓度;血糖浓度下降又必将引起胰岛素浓度下降;所以分别以血糖浓度和胰岛素浓度为纵坐标,表中的时间为横坐标,根据表中数据可画出血糖含量及胰岛素含量的变化曲线。 (4)题图显示,抗体1能与胰岛B细胞表面的受体结合,使高浓度的血糖不能作用于胰岛B细胞;若胰岛B细胞含有与某病毒相似的结构,则人体感染该病毒,自身免疫系统产生抗体1消灭病毒时可破坏胰岛B细胞,引起Ⅰ型糖尿病,该病可通过注射胰岛素治疗。 【考点定位】血糖平衡调节及糖尿病  
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考点分析:
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某研究人员成功找到了一种能口服治疗糖尿病的小分子物质Boc5。为进一步探究口服Boe5对糖尿病的治疗效果,某研究小组进行了以下实验。

材料与用具:糖尿病大鼠若干、普通饲料、Boc5溶液、胰岛素溶液、蒸馏水、血糖测量仪等药剂的具体使用量不作要求

实验步骤

a.选取           的糖尿病大鼠若干,随机均分为三组,编号甲、乙、丙;

b.             

c.对甲组大鼠灌喂适量Boc5溶液,对乙组大鼠          灌喂/注射等量胰岛素溶液,对丙组大鼠灌喂等量的蒸馏水,三组大鼠灌喂或注射的时间点相同;

d.试验期间三组大鼠均在相同且适宜环境中饲养。

e.一段时间后,用血糖测量仪测定各组大鼠的血糖浓度,并计算平均值,统计分析。

1请将实验步骤补充完整。

2有人提出“口服Boc5会降低其对糖尿病的治疗效果”,针对这一说法,请补充一组实验加以研究:              

3对于糖尿病的研究,除上述实验中直接检测血糖浓度外,有时还可检测尿液中是否存在葡萄糖。根据高中生物教材内容,试举例两种检测方法只答方法名称,不要求答具体操作         

 

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在一定的条件下,测定光照强度对植物光合速率的影响。图甲表示实验装置;图乙表示在一定条件下测得的该植物光照强度与光合速率的关系;图丙是叶肉细胞中光合作用的部分生理过程。请分析回答:

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1在一定条件下,若用甲图装置测定获得图乙中的G点对应的值,则甲图中B三角瓶内应放置的液体为

“NaOH”或“CO2缓冲液溶液;“一定条件”的一个关键处理是指             

2据乙图分析,在该实验条件下,光照强度为6 KLX是绿色植物的          。适当提高CO2浓度,图乙中的E点将向         移动。

3为了相对精准测定某光照强度的光合速率,还应增加一实验装置,请简述装置            

4丙图中的a、b、c、d表示物质,则a表示        ,d 表示        b还原形成的c      填“大部分”或“少部分”离开卡尔文循环,此还原过程需要提供光反应产生物质               

 

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下图表示不同类型的神经递质对突触后膜电位的影响,图1和图2中的离子通道分别允许Na+和C1-通过,下列有关途述错误的是

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A.图1中神经递质以胞吐方式进入突触间隙

B.图上所示的膜电位变化,能以局部电流方式进行传导

C.图2中的神经递质作用于突触后膜,使突触后膜更不易去极化

D.图2中的神经递质没有进入突触后膜所在的细胞内

 

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下图甲表示动作电位产生过程示意图,图乙、丙表示动作电位传导示意图,下列叙述正确的是

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A.若将离体神经纤维放在高于正常组织液的Na+溶液中,甲图的c点将降低

B.图甲、乙、丙中发生Na+内流的过程分别是b、②、⑨

C.图甲、乙、丙中c、③、⑧点时刻细胞膜外侧Na+浓度高于细胞膜内侧

D.复极化过程中K+外流需要消耗能量,不需要膜蛋白协助

 

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下表为赤霉素和乙烯对牡丹花萌芽和开花情况的影响实验结果。下列叙述错误的是

处理

浓度mg/L

萌芽时间

开花时间

花大小cm

开花率%

畸形花%

清水

0

2月7日 

4月17日 

13.8

77.6

0

赤霉素

100

2月3日 

4月15日 

14.9

90.7

0

乙烯

400

2月17日 

4月21日 

9.1

14.8

22.2

乙烯+赤霉素

400/100

2月7日 

4月17日 

10.7

20.1

0

A.清水处理起空白对照的作用

B.赤霉素具有促进牡丹开花的效应

C.乙烯具有提高牡丹开花率和畸形率的效应

D.乙烯和赤霉素对牡丹花萌芽的影响是相互对抗的

 

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