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如图表示酶、激素、蛋白质、抗体四者关系,下列有关叙述正确的是 A.1、2、3、4...

如图表示酶、激素、蛋白质、抗体四者关系,下列有关叙述正确的是

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A1、2、3、4分别表示激素、蛋白质、抗体、酶

B物质1只能通过细胞发挥作用

C能产生3的细胞一定能产生1

D物质1都是由专门器官产生的

 

B 【解析】 试题分析:绝大多数酶是蛋白质,少数酶是RNA,是由活细胞产生的;部分激素是蛋白质,有些激素属于固醇类,是由相应的内分泌腺细胞产生的;抗体的化学本质是免疫球蛋白,是由浆细胞分泌的。1、2、3、4分别表示激素、蛋白质、酶、抗体,A错误;激素只能作用于相应的靶细胞,B正确;能产生酶的细胞不一定能产生激素,C错误;动物激素由专门的内分泌腺或内分泌细胞合成,植物是在植物体的一定部位产生如根尖,D错误。 考点:本题考查酶和激素的相关知识,属于对识记、理解层次的考查。  
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考点分析:
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当动物缺乏某激素时,可进行人为补充,下列只可通过“注射法”补充的激素是

肾上腺素促甲状腺激素胰高血糖素性激素

A②③          B③④           C①③            D①④

 

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下列关于植物激素的叙述,错误的是

A生长素和赤霉素都能促进植物生长

B生长素的发现源于人们对植物向光性的研究

C顶芽合成的生长素通过自由扩散运输到侧芽

D高浓度的生长素能通过促进乙烯合成抑制植物生长

 

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大部分动植物体是不透明的,不能直接在显微镜下观察,一般要经过特殊处理,如将标本做成很薄的切片,但酵母菌、水绵等材料却可以直接做成装片放在显微镜下观察,这主要是因为它们

A是单个或单层细胞

B都带有特殊的颜色

C是无色透明的

D是活的细胞

 

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若某幼儿垂体因故受到损伤,一般不引起

A抗寒能力减弱

B血糖升高

C生长发育迟缓

D尿量增多

 

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在用脊蛙去除脑保留脊髓的蛙进行反射弧分析的实验中,破坏缩腿反射弧在左后肢的部分结构,观察双侧后肢对刺激的收缩反应,结果如下表:

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上述结果表明,反射弧的被破坏部分可能是

感受器和传入神经感受器和效应器感受器

传入神经和效应器传人神经和传出神经

A

B

C

D

 

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试题属性

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