人、噬菌体、禽流感病毒中参与构成核酸的碱基种类数分别是
A.4、4、5 B.5、4、4 C.4、5、4 D.5、4、5
赫尔希和蔡斯用32P标记的T2噬菌体与无32P标记的大肠杆菌混合培养,一段时间后经搅拌、离心得到了上清液和沉淀物。下列叙述不正确的是
A.搅拌的目的是使吸附在大肠杆菌上的噬菌体与大肠杆菌分离
B.32P主要集中在沉淀物中,上清液中也能检测到少量的放射性
C.如果离心前混合时间过长,会导致上清液中放射性降低
D.本实验结果说明DNA在亲子代之间的传递具有连续性
肺炎双球菌中的S型具有多糖类荚膜,R型则不具有。下列叙述错误的是
A.培养R型活细菌时加S型细菌的多糖物质,能产生一些具有荚膜的细菌
B.培养R型活细菌时加S型细菌DNA的完全水解产物,不能产生具有荚膜的细菌
C.培养R型活细菌时加S型细菌的DNA,能产生具有荚膜的细菌
D.培养R型活细菌时加S型细菌的蛋白质,不能产生具有荚膜的细菌
A、B、C三图依次表示某种酶浓度一定时,反应速率和反应物浓度、温度、pH的关系。请根据图回答下面的问题:
(1)图A中,反应物达到某一浓度时,反应速率不再上升,其原因是 ;
(2)图B中,a点称为 ;
(3)图B中,a点到b点曲线急剧下降,其原因是 ;
(4)图C表示了 催化反应的速率变化曲线;
A.唾液淀粉酶 B.胃蛋白酶
C.胰蛋白酶 D.植物淀粉酶
(5)下图曲线中能反映出该酶在80 ℃渐变至0 ℃的环境中,剩余反应物的量与温度关系的是 ;
(6)下图曲线能反映出该酶对底物的分解速率与温度的关系是 。
下图为物质出入细胞膜的示意图,请据图回答:
(1)细胞膜的主要成分是__________,在膜的_____(内/外)侧还有少量多糖。
(2)图中代表O2进入细胞方式是[ ] _________;氨基酸进入细胞的方式是[ ] _________。
(3)比较细胞膜与细胞核膜结构不同点,核膜具有_______、_____两个不同点。
(4)已知木糖比氨基酸的分子质量小得多,两者都溶于水。在动物消化道中,小肠绒毛吸收大量的氨基酸,却很难吸收木糖,这个事实说明,细胞膜具有_______。细胞膜具有这种功能,主要与_______方式有关,因为这种运输方式的意义是保证细胞 控制物质进出细胞。
(5)用荧光标记细胞膜融合的实验表明 ;流动镶嵌模型与三层结构模型的相同点是 。
生物膜系统在细胞的生命活动中具有重要作用,下图表示高等动物细胞生物膜系统在结构与功能上的联系。其中,甲表示某分泌细胞的分泌过程示意图,乙是甲图中③放大后的示意图。请根据图示回答下列问题:(图中①~⑥表示结构名称,A、B、C表示物质名称,a、b、c表示物质运输方式。请使用图中所示的序号或字母作答)
(1)甲图中 等结构共同构成了生物膜系统。
(2)乙图中与细胞识别有关的结构是 。
(3)甲图所示的氨基酸、葡萄糖、碘的运输是乙图中的 方式,若用蛋白酶处理该细胞,则乙图所示的 运输方式将受阻。
(4)mRNA合成后从细胞核出来进入细胞质与核糖体结合,将通过 层生物膜。
(5)若对图甲中核糖体上的氨基酸用3H进行标记,在分泌蛋白形成过程中,放射性物质在细胞结构间依次出现的顺序是 (填序号)。
(6)在分泌蛋白形成过程中膜面积基本保持不变的结构是 。
(7)该细胞分泌出的蛋白质在人体内被运输到靶细胞时,与靶细胞膜上的 (化学本质是 )结合,引起靶细胞的生理活动发生变化。此过程体现了细胞膜具有 的功能。