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如图所示,图1表示细胞分裂的不同时期染色体数与核DNA分子数比例的变化关系;图2...

如图所示,图1表示细胞分裂的不同时期染色体数与核DNA分子数比例的变化关系;图2表示某动物处于细胞分裂不同时期的图像。请据图回答下列问题。

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1图1中DE段形成的原因是                    

2图2的细胞中有2个染色体组的是           

3图2中丁细胞的名称为            ,若M的姐妹染色单体上出现等位基因,其原因可能是发生了_                       

4基因的分离定律和自由组合定律都发生在图2中的         

 

(1)着丝点分裂 (2)乙、丙 (3)次级精母细胞 基因突变或交叉互换 (4)丙 【解析】 试题分析:分析题图1可知,该题的知识点是染色体与DNA的数量关系的变化,图中AB段每条染色体上含有一个DNA分子,BC段由每条染色体上含有一个DNA分子向一条染色体上含有2个DNA分子的状态转化,该过程是染色体复制过程,C点染色体复制完成,CD段一条染色体上含有2个染色单体、2个DNA分子,D点表示着丝点分裂,一条染色体上含有一个DNA分子;DNA分子加倍的原因是DNA分子复制,染色体加倍的原因是着丝点分裂。分析图2可知,甲是有丝分裂过程,乙是精原细胞,丙是减数第一次分裂后期,丁是减数第一次分裂产生的次级精母细胞。 (1)DE着丝点分裂,染色体暂时加倍,一条染色体上含有一个DNA分子。 (2)图2的细胞中有2个染色体组的是乙、丙。 (3)丙细胞的细胞质分配均等,因此是初级精母细胞,丁细胞则为次级精母细胞;如果减数第一次分裂的四分体时期,同源染色体的非姐妹染色单体之间发生交叉互换,或者细胞分裂间期DNA复制时发生基因突变,则一条染色体的姐妹染色单体上可能存在同源染色体。 (4)因的分离定律和自由组合定律发生在减数第一次分裂过程中,由于减数第一次分裂过程中,着丝点不分裂,每条染色体上含有2条染色单体,因此基因的分离定律和自由组合定律都发生在图2中的丙。 考点:本题的知识点是染色体与细胞核DNA数目的关系变化,减数分裂和有丝分裂过程中染色体的行为变化,精子形成过程与卵细胞形成过程的不同点,染色体组的概念,基因突变的概念、发生的时间和意义,旨在考查学生分析题图曲线获取信息的能力,理解所学知识的要点,把握知识的内在联系并应用相关知识结合题图信息综合解答问题的能力。  
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考点分析:
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果蝇红眼对白眼为显性,控制这对性状的基因位于X染色体上。果蝇缺失1条号染色体仍能正常生存和繁殖,缺失2条则致死。一对都缺失l条号染色体的红眼果蝇杂交亲本雌果蝇为杂合子,F1   

A白眼雄果蝇占l/2

B红眼雌果蝇占l/4

C染色体数正常的红眼果蝇占l/4

D缺失1条号染色体的白眼果蝇占l/4

 

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下列变异中,属于染色体结构变异的是   

A染色体中DNA的一个碱基对改变

B人的第五号染色体部分片段缺失

C减数第一次分裂后期非同源染色体自由组合

D同源染色体的非姐妹染色单体之间交叉互换

 

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下列关于限制酶和DNA连接酶的理解,正确的是 

A其化学本质都是蛋白质

BDNA连接酶可以恢复DNA分子中的氢键

C它们不能被反复使用

D在基因工程操作中可以用DNA聚合酶代替DNA连接酶

 

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关于基因工程的叙述,错误的是   

A利用体外DNA重组技术定向改造生物的遗传性状

B在细胞水平上设计施工,需要限制酶、DNA连接酶和运载体

C打破物种界限获得人们需要的生物类型或生物产品

D抗虫烟草的培育种植降低了生产成本,减少了环境污染

 

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现有基因型aabb与AABB的水稻品种,通过不同的育种方法可以培育出新品种,以下相关叙述不正确的是   

A将aabb的水稻人工诱变可获得aaBb,B基因的产生来源于基因突变

B将aabb和AABB水稻杂交培育新品种依据的原理是基因重组

C将AaBb的水稻的花粉经离体培养,可得到单倍体水稻,米粒变小

D将AABB的水稻经秋水仙素处理,可得到四倍体水稻,稻穗变大

 

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