探究生长素类似物（IBA）的不同使用方法和浓度对黄瓜组培苗生根的影响，兴趣小组进行下列实验：
①选用生长良好、生理状态相似的黄瓜苗，剪切成2．5cm单苗段备用。
②采用不同的处理方法，对制备好的单苗段进行处理。方法I是将IBA预先添加到基本培养基中，形成含不同IBA浓度的培养基，再将单苗段接种到相应培养基上。方法II是将单苗段置于不同浓度的IBA溶液中沾蘸5s，再接种到基本培养基中。
③培养至12d、18d和30d，统计生根率，记录的数据如下表。
（1）在本实验中，每组别都要选取多根单苗段进行实验的目的是 。
（2）在方法
Ⅰ中，若需进一步确定在培养基中添加IBA的最适浓度，则实验设计的思路是 。
（3）使用IBA诱导单苗段生根时，采用方法 （填
“Ⅰ”或“Ⅱ”）更好。
（4）有人提出单苗段生根可能需要光照，为此设计了如下实验进行探究：
①将用适宜浓度IBA溶液处理过的单苗段随机均分为甲、乙两组，分别接种到基本培养基中。
②甲组置于光照条件下培养，乙组置于黑暗条件下培养，其他条件相同且适宜。
③培养一段时间后，分别统计 。
④分析实验结果并得出结论。
侏儒症是由一种基因疾病引起的，会导致短小的身材和骨骼不成比例的生长。但也可能由于个体发育过程中，垂体周围组织有各种病变包括肿瘤等导致的。A女士是一个先天性侏儒症患者，未婚。据调查，其父亲、母亲均正常。A女士的哥哥和妹妹B以及他们的配偶均正常，配偶均不携带致病基因。两家的子女中，只有A女士的哥哥家有一女儿C为该病的患者。
（1）从上述材料中可以看出，生物体的性状是由 决定的。
（2）关于女儿C患病的原因可能性最低的是（ ）
A．母亲的卵原细胞发生基因突变
B．父亲的精原细胞发生基因突变
C．C的垂体周围组织产生病变
D．C的下丘脑某些细胞异常
（3）经过基因检测，发现B女士携带红绿色盲基因b，若同时考虑先天性侏儒症和红绿色盲两种遗传病，B女士正常的女儿与
一个只有红绿色盲基因家族的正常男性结婚，生出一个不患病但同时携带两种致病基因孩子。这个孩子体细胞中的基因及其中染色体上的位置正确的是 。
（4）为保证A女士的哥哥家能够生下一个健康的后代，你认为他们夫妇是否需要遗传咨询 ，原因是 。
兴奋在中枢神经系统的传导过程中，有时存在一个突触引起的兴奋被后一个突触抑制的现象。下图是突触2抑制突触1兴奋传导的过程，以及突触1和突触2兴奋传导时的电位变化。
（1）突触1中没有体现的内环境构成部分是___________。
（2）图中a段表示________电位，引起b点电位变化的原因是________内流。
（3）B处膜电位没发生变化，可推测突触2的突触小泡中的Gly是抑制
性递质，释放的Gly经______通过突触间隙，与突触后膜上的特异性受体结合，使_______（填“阴”/“阳”）离子内流，进而使突触后膜继续维持外正内负的电位差，导致兴奋不能传导，起到抑制作用。
（图甲表示细胞的生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系。COPⅠ、COPⅡ是被膜小泡，可以介导蛋白质在A与B之间的运输。图乙是该细胞在抗体分泌前几种生物膜面积的示意图。请据图回答以下问题。
（1）除了图甲中所示的功能外，溶酶体还能够分解____________________，以保持细胞的功能稳定。
（2）图甲中COPⅡ被膜小泡负责从A________（细胞结构名称）向B运输“货物”。
（3）图甲细胞分泌出的蛋白质在人体内被运输到靶细胞时，与靶细胞膜上的受体蛋白（糖蛋白）结合，引起靶细胞的生理活动发生变化。此过程体现了细胞膜具有__________的功能。
（4）请你在上图中根据“抗体分泌前几种生物膜面积的示意图”画出抗体分泌后几种生物膜面积的示意图。
（5）若要提取动物的细胞膜，最好选用________________做材料，提取时先让其在蒸馏水中吸水涨破，处理后即可得到纯净的细胞膜。
在“探究培养液中酵母菌种群数量动态变化”实验中，观察到血球计数板 （图1，规格为1mm×1mm×0．1mm）计数室的某一个方格中酵母菌如图2分布。下列有关叙述正确的是
A．该方格中酵母菌的数量应计为9个
B．实验中被龙胆紫溶液染成紫色的酵母菌为死细胞
C．该血球计数板上有2个计数室，玻片厚度为0．1mm
D．制片时，先用吸管滴加样液，再将盖玻片放在计数室上
下图为人体的生命活动调节示意图。有关叙述中错误的是
A．该图表示体温调节过程，则体温调节属于神经-体液调节
B．通过C→D→E的过程可以调节血糖平衡，这一过程属于体液调节
C．人的手被针扎时，其调节过程可能通过A→B→E来实现，属于神经调节
D．水盐平衡调节的过程可
通过A→B→C→D→E来实现，属于神经调节
