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某班研究“温度对酶的活性影响”实验时,两个小组的同学选择了不同的实验材料开展探究...

某班研究温度对酶的活性影响实验时,两个小组的同学选择了不同的实验材料开展探究,第一组选择淀粉酶水解淀粉进行实验,第二组利用肝脏研磨液与Fe3+催化过氧化氢开展实验,其结果如图所示,下列相关分析不合理的是

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A.两小组同学都采用数学模型表示研究结果

B.酶的催化效率不一定比无机催化剂高

C.两小组实验都反映了温度过高或过低都不利于酶的催化作用

D.两组实验数据都反映了酶的最适宜温度时产物积累量或生成量最多

 

D 【解析】曲线图是数学模型的一种表现形式,两小组同学都采用了数学建模来表示研究结果,A项正确; 由曲线图显示的信息,不能确定酶的催化效率和无机催化剂的催化效率谁高谁低,B项正确;酶的活性受温度影响,在最适温度下,酶的活性最高,温度过高或过低都不利于酶的催化活性,C项正确;淀粉酶的最适温度为T0,此时反应仍在进行,产物即麦芽糖的积累量还没有达到最多,D项错误。 【考点定位】探究影响酶活性的因素 【名师点睛】本题以反映“温度对酶的活性影响”的实验结果曲线图为情境,综合考查学生对温度对酶活性的影响的理解能力以及对实验结果的分析和处理能力。解答此类问题,必须理解横纵坐标的含义,还要重点分析起点、拐点、交点、落点这“四点”以及把握曲线走势,再运用所学的知识加以分析、合理地解释各种情境下的曲线含义,在解题的过程中就可以有效处理,得到答案。  
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考点分析:
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下列有关生物膜系统的说法正确的是

A.细胞膜、叶绿体的内膜与外膜、内质网膜与小肠黏膜都属于生物膜系统

B.所有的酶都在生物膜上,没有生物膜生物就无法进行各种代谢活动

C.生物膜的组成成分和结构都是一样的,在结构和功能上紧密联系

D.合成固醇类激素的分泌细胞的内质网一般比较发达

 

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图表示某动物体细胞4条染色体有丝分裂的细胞周期,以下叙述正确的是

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A.该细胞中含有4条染色体的时期是abd

B.不同物种的细胞周期的长短主要受温度影响

C.从bb是一个完整的细胞周期

D.完成e时期的子细胞变化方向有两种可能,一种如图所示,另一种将分化成某种组织细胞

 

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下列关于真、原核细胞唯一共有的细胞器的叙述错误的是

A.含CHONP等元素              B.它的形成都离不开核仁

C.癌细胞代谢旺盛,其数量较多         D.一条mRNA可同时结合多个该种细胞器

 

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下图所示某条多肽链中有3个甘氨酸位于第82023参与其组成。下列叙述正确的是

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A.此多肽至少含有N原子和O原子各30

B.形成此多肽时,参与脱水缩合的氨基酸相对分子总量减少了540

C.用特殊水解酶选择性除去3个甘氨酸后,形成的剩余产物中有一个不是多肽

D.若组成此多肽的氨基酸种类、数目和排列顺序都不变,则它们构成的蛋白质分子相同

 

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下列关于abcd四种生物的叙述,不正确的是

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Aabd均不具有核膜包被的细胞核

Bab都能进行光合作用

Cd中仅含有一种核酸且与其他三种生物在结构上差别最大

Dabcd都可发生基因突变

 

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