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研究人员将抗虫基因导入棉花细胞培育转基因抗虫棉。如图表示两个抗虫基因在染色体上随...

研究人员将抗虫基因导入棉花细胞培育转基因抗虫棉。如图表示两个抗虫基因在染色体上随机整合的三种情况,以下说法不正确的是不考虑交叉互换和突变

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A.有丝分裂后期含四个抗虫基因的有甲、乙、丙

B.减数分裂过程中,甲中的两抗虫基因可以发生分离,丙中两抗虫基因可自由组合

C.减数第二次分裂后期可能含四个抗虫基因的仅有甲、丙

D.形成配子中可能含两个抗虫基因的有乙、丙

 

C 【解析】甲、乙、丙都含有2个抗虫基因,在有丝分裂间期完成DNA分子复制后,处于有丝分裂的分裂期(含后期)的细胞中都含有4个抗虫基因,A项正确;甲导入的两个抗虫基因位于一对同源染色体上,在减数分裂过程中,会随同源染色体的分开而分离,丙导入的两个抗虫基因分别位于两条非同源染色体上,在减数第一次分裂后期,会随非同源染色体的自由组合而组合,B项正确;减数第二次分裂的细胞中不含同源染色体,减数第二次分裂后期可能含4个抗虫基因的仅有乙、丙,减数第二次分裂后期含有2个抗虫基因的是甲,C项错误;配子是通过减数分裂的方式产生的,在减数分裂过程中因同源染色体分离,非同源染色体的自由组合,形成的配子中可能含两个抗虫基因的有乙、丙,D项正确。 【考点定位】减数分裂、基因的自由组合定律。 【名师点睛】本题以“抗虫基因整合到染色体上的位置示意图”为情境,综合考查学生对基因的自由组合定律的实质及减数分裂过程的掌握情况。解答此题的关键是结合图示挖掘才隐含的信息,正确判断甲、乙、丙导入的抗虫与染色体的关系,再结合所学的相关知识,依据题意分析各选项。  
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考点分析:
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下列现象可能由细胞分裂各时期变化导致的,其对应关系错误的是

选项

现象

减数分裂

A

XYY综合征个体的形成

减数第二次分裂中期

B

三倍体西瓜植株的高度不育

减数第一次分裂前期

C

杂合子Aa的自交后代出现的性状分离

减数第一次分裂后期

D

低温使根尖细胞染色体加倍

有丝分裂前期

 

 

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下图示某噬菌体的部分基因单链序列及其所指导合成蛋白质的氨基酸序列字为氨基酸序号。下列说法错误的是

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A.基因的重叠增大了遗传信息储存的容量

B.基因DE重叠部分的碱基序列分别指导合成不同氨基酸序列的蛋白质

C.基因E内部插入一个脱氧核苷酸会导致基因E和基因D均发生基因突变

D.基因J突变后指导合成蛋白质的相对分子质量一定会改变

 

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下列各项结果中,不可能出现比值为31的是

A.小麦种子有氧呼吸与无氧呼吸消耗等量葡萄糖时,产生的CO2之比

B.动物的一个卵原细胞经减数分裂形成的第二极体与卵细胞的数目之比

C15N标记的DNA14N培养液中繁殖三代,含14NDNA分子与含15NDNA分子的数量之比

D.两对基因控制一对相对性状,杂交后代出现的表现型之比

 

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用纯种黄色饱满玉米和白色皱缩玉米杂交,F1全部表现为黄色饱满。F1自交后,F2的性状表现及比例为:黄色饱满73%,黄色皱缩2%,白色饱满2%,白色皱缩23%。对上述两对性状遗传分析正确的是

AF1产生两种比例相等的配子

B.控制两对性状的基因独立遗传

C.两对性状中有一对的遗传不符合基因分离定律

D.若F1测交,则后代有四种表现型且比例不等

 

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孟德尔的一对相对性状的遗传实验中,F2高茎豌豆与矮茎豌豆的数量比接近31,最关键的原因是

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