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以下是科学家采用不同方法培育良种牛的过程,a~h为操作过程,请据图回答有关问题:...

以下是科学家采用不同方法培育良种牛的过程,a~h为操作过程,请据图回答有关问题:

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(1)试管牛技术的操作流程是_________(填字母),属于           生殖。

(2)图中用激素处理良种奶牛过程用到的激素是________________,其目的是获得更多的卵母细胞,排卵指            (填卵子从卵泡中卵泡从卵巢中)排出。

(3)若a表示体内受精,则在此过程中防止多精入卵受精的两道屏障分别为                     

(4)图中数字标号代表的结构名称是_________,___________。将处的细胞分离可在饲养层细胞上进行培养,饲养层细胞的作用是            

(5)d操作的名称是____________,受体母牛必须和供体牛属于同一物种。移植后的胚胎能在受体子宫中存活的生理基础是______________。

(6)若要获得遗传物质完全相同的两个新个体,可对发育到        阶段的早期胚胎进行________处理,再植入到受体内。若要对早期胚胎进行长期保存,应将其置于___________条件下。在对囊胚阶段的胚胎进行分割时,应注意          

 

(1)a→b→f→g 有性 (2)促性腺激素 卵子从卵泡中 (3)透明带反应 卵细胞膜反应 (4)滋养层 内细胞团 使细胞增殖,维持不分化状态 (5)胚胎移植 受体子宫对外来胚胎基本不发生免疫排斥反应 (6)桑椹胚或囊胚 胚胎分割 冷冻或液氮 将内细胞团均等分割,以免影响胚胎的恢复和进一步发育 【解析】(1)试管动物的培育过程包括体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植,因此,“试管牛”技术的操作流程是a→b→f→g,利用到受精卵,因此是有性生殖。 (2)用促性腺激素处理良种奶牛,可促使其超数排卵,这样可以获得更多的卵母细胞。排卵是卵子从卵泡中排出,排出的卵子尚未成熟,其受精作用在输卵管内完成。 (3)受精过程中防止多精入卵的两道屏障是透明带反应和卵细胞膜反应。 (4)图中①为滋养层细胞,②为囊胚腔;③为内细胞团,ES细胞培养时加饲养层不会促进细胞分化,通常使用的饲养层细胞为成纤维细胞,能够分泌一些促进干细胞维持的因子。 (5)d、f均为胚胎移植过程,受体母牛必须和供体牛属于同一物种,生理生理状态相同,受体子宫对外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应。 (6)来自同一个胚胎的后代具有相同的遗传物质,因此若要获得遗传物质完全相同的两个新个体,可对发育到桑椹胚或囊胚阶段的早期胚胎进行胚胎分割处理,再植入到受体内.若要对早期胚胎进行长期保存,应将其置于冷冻或液氮条件下.在对囊胚阶段的胚胎进行分割时,应注意要将内细胞团均等分割,以免影响胚胎的恢复和进一步发育。 【考点定位】胚胎移植;基因工程的原理及技术;胚胎分割移植。 【名师点睛】总结:1、动物排出的可能是初级卵母细胞也可能是次级卵母细胞,都要在输卵管内进一步成熟,达到减数第二次分裂中期时,才具备与精子受精的能力。 2、胚胎移植的基本程序:①对供、受体的选择和处理;②配种或人工授精;③对胚胎的收集、检查、培养或保存;④对胚胎进行移植;⑤移植后的检查.对受体母牛进行是否妊娠的检查。 3、卵母细胞的采集和培养 (1)主要方法是:用促性腺激素处理,使其超数排卵,然后,从输卵管中冲取卵子。 (2)第二种方法:从已屠宰母畜的卵巢中采集卵母细胞或直接从活体动物的卵巢中吸取卵母细胞。 4、精子的采集和获能 (1)收集精子的方法:假阴道法、手握法和电刺激法。 (2)对精子进行获能处理:包括培养法和化学诱导法。  
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考点分析:
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已知某种动物灰身(A)对黑身(a)为显性,有眼(B)对无眼(b)为显性,控制有眼、无眼的基因位于常染色体上。

(1)为了研究 A、a B、b 的位置关系,选取一对表现型为灰身有眼的正常染色体的雄性个体和黑身无眼的正常染色体的雌性个体进行杂交试验, F1雌、雄个体中均出现四种表现型:灰身有眼、黑身有眼、灰身无眼、黑身无眼。

如果F1四种表现型比例为 1111,则基因 A、a B、b 符合         定律;让 F1 中灰身有眼个体相互交配,在F2的所有灰身个体中纯合子所占的比例为___________。

如果F1四种表现型中,亲本类型偏多,重组类型偏少,则 F1同时出现上述四种表现型的原因最可能是

果蝇          

(2)动物体细胞中某对同源染色体多出 1条的个体称为:三体 。研究发现,该种动物产生的多1条染色体的雌配子可育,而多1条染色体的雄配子不可育。该种动物的尾形由常染色体上的等位基因 R、r 控制,正常尾对卷曲尾为显性。有人在一个种群中偶然发现了一只卷曲尾的雌性个体,其10号常染色体多出 1 条,其余染色体均正常。 (注:三体细胞在减数分裂过程中,任意配对的两条染色体分离时,另一条染色体随机移向细胞任一极。

该雌性三体形成的原因是参与受精作用过程的_______配子异常所致,这种变异属于可遗传变异中的___________。

欲判断基因 R、r 是否位于 10 号常染色体上,可让这只卷曲尾的雌性三体与纯合的正常尾雄性个体杂交得F1 再让F1雌雄个体自由交配得F2

若F2正常尾个体与卷曲尾个体的比例为_______,则基因 R、r 位于 10 号常染色体上;

若F2正常尾个体与卷曲尾个体的比例为_______,则基因 R、r 位于其他常染色体上。

 

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下图为小肠上皮细胞物质跨膜运输示意图,肠腔侧细胞膜上的载体为钠依赖的葡萄糖转运体(SGLT),基底侧细胞膜上的载体分别为葡萄糖转运体(GLUT-2)和Na+-K+泵。据图回答下列问题。

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(1)图中三种载体在发挥功能时,只有一个需要直接消耗ATP水解释放的能量,这个载体是       

(2)目前发现GLUT共有14种,不同的组织细胞所具有的GLUT有明显的差异,产生这种差异的根本原因是         。GLUT-2主要分布于能释放葡萄糖入血的细胞膜上,据此推测除小肠上皮细胞外,          细胞和          细胞也具有该体。

(3)近年来的研究发现,GLUT-2也分布于肠腔侧细胞膜上,据此推断小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式为           

(4)骨骼肌细胞含有GLUT-4,当受到          激素或肌肉收缩刺激时,细胞膜上的GLUT-4数量将       ,从而调节骨骼肌摄取葡萄糖的速率。当刺激下丘脑某区域时,通过    神经,将兴奋传入骨骼肌,从而加速骨骼肌细胞摄入葡萄糖。

 

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科研人员在黑暗环境中培养水平放置的豌豆种子获得图1所示豌豆幼苗,研究生长素(IAA)对植物背地(向上)生长的影响.

(1)豌豆幼苗中合成IAA的主要部位主要是           

(2)实验一:科研人员切取幼苗的AB段(上胚轴),分别提取P侧和D侧细胞的所有mRNA,与被IAA诱导表达的PsIAA4/5基因的探针进行         ,目的是通过检测P侧和D侧PsIAA4/5基因的         水平,来检测IAA的含量。检测发现P侧的IAA浓度较高,推测该侧细胞的              生长较快,导致上胚轴向上弯曲,表现出背地性

(3)实验二:科研人员将若干幼苗分为两组,每一组切取AB段并纵剖为P侧和D侧两部分,将其中一组B端插入含有14C-IAA溶液的试管中,另一组A端插入6h后分别测定两组不接触14C-IAA溶液一端的14C-IAA相对浓度,结果如图2A端插入和B端插入结果相比较,说明              ,并且P侧运输能力较强

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(4)实验三:科研人员制备切去P侧或D侧3mm的AB段,将它们的A端插入含有14C-IAA溶液的试管中(插入深度不超过3mm),6h后检测B端14C-IAA含量,得到图3所示数据.由实验数据判断,P侧和D侧对IAA的运输能力         (填“相同”,“不同”或“无法判断”),被切去的一侧也检测到14C-IAA,说明IAA存在             运输

 

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光呼吸是进行光合作用的细胞在光照和O2/CO2值异常时发生的一种生理过程(如下图所示),该过程是细胞在Rubisco酶的催化下,消耗O2,生成CO2,借助叶绿体、线粒体等多种细胞器共同完成的消耗能量的反应。虽然光呼吸大约抵消了30%的光合作用储备能量,但其对细胞有着很重要的保护作用。

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(1)据图可知,光呼吸与光合作用都利用了          为原料,但光合作用在      反应阶段实现了该物质的再生,而光呼吸最终将该物质彻底氧化分解并产生          

(2)Rubisco酶的存在场所为          ,这种酶既能催化物质C—C—C—C—C和O2反应,也能催化物质C—C—C—C—C和CO2反应,其两面性与酶的        (特性)相矛盾,推测O2/CO2         (高、低)时,有利于光呼吸而不利于光合作用。

(3)有观点指出,光呼吸的生理作用在于干旱天气和过强光照下,因为温度很高,蒸腾作用很强,气孔大量关闭,         供应减少此时的光呼吸可以消耗光反应阶段生成的多余的            减少细胞受损的可能,而光呼吸产生的         又可以作为暗反应阶段的原料,因此光呼吸对植物有重要的正面意义。

(4)用           (溶液)可分离绿叶中的色素,在滤纸条上扩散速度最快的是         

 

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下图为人体免疫系统清除流感病毒(RNA病毒)的部分过程示意。结合所学知识,列推测最准确 

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A.细胞甲为B细胞,其与细胞乙、丙都能接受抗原刺激

B.有细胞丙参与的免疫过程一定属于人体的特异性免疫

C.与细胞乙相比,细胞丙的高尔基体和溶酶体都更发达

D.细胞丙消化抗原-抗体得到的部分产物可被细胞核利用

 

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