下列对蓝藻的叙述，正确的是
A一条mRNA的合成和翻译可同时进行
B．细胞无内质网和高尔基体，不能对蛋白质进行加工
C．细胞中没有染色体，但其遗传遵循孟德尔的遗传规律
D．细胞内的生物膜系统增大了酶与色素的附着面积
关于生物体内化合物的说法，错误的是
A．磷脂、糖蛋白的组成元素均含C、H、O、N
B．在蛋白质、核酸中，N分别主要存在于氨基、碱基中
C．DNA的特异性与碱基的排列顺序有关，与空间结构无关
D．单体没有物种特异性，多聚体部分有物种特异性
下图甲示反射弧的结构模式图，图乙是甲图中某一结构的亚显微结构模式图。据图回答：
（1）图中的f表示的结构是_______________。
（2）图乙是图甲中_____（填字母）的亚显微结构模式图，图甲中这样的完整结构有____个。
（3）图乙中的B是下一个神经元的_________或_________的膜。
（4）突触间隙的存在使神经信号的传递只在某些化学物质参与下完成，递质由A细胞合成，经过__________（细胞器）包装、加工形成突触小泡，后者再与_ _____ 融合，使递质释放到突触间隙。
（5）递质从合成到进入突触间隙的全过程中不断消耗的物质是_______。所以在突触小体含较多______（细胞器）。
（6）突触后膜上“受体”与相应神经递质结合，引起B细胞兴奋，而在突触前膜上没有“受体”，导致信号传导的特点是__________________。
流感是由病毒感染细胞引起的一种传染病。请回答下列问题：
（1）流感病毒侵入人体后，其促使机体产生的物质作用于下丘脑的 ，后者发出传出神经纤维并通过其末梢分泌的 作用于骨骼肌、汗腺等器官，同时 分泌相应激素，该激素促进机体增加产热，同时机体减少散热，体温升高。
（2）人体对流感病毒具有免疫作用。T细胞在接受流感病毒抗原刺激后，通过分化形成 细胞，该细胞与宿主细胞密切接触，使宿主细胞 。病毒失去了寄生的基础，而被吞噬、消灭。
（3）人体对流感病毒的免疫，除引起（2）中提到的过程外，吞噬细胞也能摄取和 流感病毒，暴露出这些病毒的特有分子，并将这些分子传递给 细胞，后者产生被称为 的物质。这些物质能引起受到某种刺激的B细胞分化为 细胞，然后这种细胞分泌 ——免疫球蛋白分子，这种分子与病毒上相应的化合物结合，使病毒凝集或沉淀。
小鼠的品种和品系很多，是实验动物中培育品系最多的动物。目前世界上常用的近交品系小鼠约有250多个，均具有不同特征。以色而论，小鼠的毛色有灰色、棕色、黑色、白色。四种表现型由两对独立遗传的等位基因R、r和T、t决定，且TT个体胚胎致死。将一只黑色雄鼠和多只纯合灰色雌鼠杂交，得到Fl有两种表现型：棕色鼠96只，灰色鼠98只；取Fl中的多只棕色鼠雌雄个体相互交配，F2有4种表现型：棕色鼠239只，黑色鼠81只，灰色鼠119只，白色鼠41只。请回答：
（1）R、r基因位于常染色体上，若T、t基因也位于常染色体上，则：
①亲本黑色鼠的基因型是 ，亲本灰色鼠的基因型是 ，F1灰色鼠的基因型是 。
②F2灰色鼠中杂合子所占的比例为 。F2中一只棕色雌鼠正常减数分裂产生四种比例相等的配子，则该雌鼠基因型为 。
（2）T、t基因也可能位于下图中x、Y染色体的I区段上。
现有雌、雄黑色鼠各一只，请设计实验探究T、t基因位于常染色体上还是x、Y染色体的l区段上。实验过程如下：
①取这一对黑色鼠多次交配，得F1；
②观察统计F1的 。
结果预测：
a．若 ，则这对基因位于常染色体上。
b．若 ，则这对基因位于X、Y染色体的I区段上。
Ⅰ：在CO2浓度为0．03%条件下，测得不同光照强度下某植物叶片吸收CO2的速率如下表：
依据表中数据回答：
（1）光照强度为 （光补偿点）时，该叶片的光合作用速率与细胞呼吸速率相等。若增加小室内CO2浓度，光补偿点将 （变大/变小/不变）。
（2）若在夜间给温室种植的菠菜添加光照，则光照强度最好控制在 μmol·m-2·s-1。
Ⅱ：影响光合作用的外在因素有光照强度、二氧化碳浓度等。科研人员为研究氧气浓度与光合作用的关系，测定了烟草叶片在 25℃时，不同氧气浓度下的光合作用速率（以 CO2 的吸收速率为指标），部分数据如下表，请分析回答：
氧气浓度 | 2% | 20% |
CO2的吸收速率（mg/h·cm2） | 23 | 9 |
（1）O2 浓度由 2% 增大为 20% 时，烟草叶片吸收 CO2 的速率大幅下降，推测这种变化
与 的增强有关，还可能与光合作用的变化有关。
（2）为了探究 O2 浓度对光合作用是否构成影响，在上表所获得数据的基础上，还需测定黑暗条件下对应的呼吸速率。假设在 25℃，氧浓度为 2% 时，呼吸速率为 X（mg/h·cm2），氧浓度为 20% 时，呼吸速率为 Y（mg／h·cm2）。①如果 23+X=9+Y，说明：氧气浓度的增加 （填影响或不影响）光合作用；
②如果 23+X>9+Y，说明：氧气浓度的增加影响光合作用，并且高浓度的氧气对植物的光合作用有 （填促进或抑制）作用。
