满分5 > 高中生物试题 >

下图甲是α-银环蛇毒引发机体免疫效应的部分示意图,图乙是α-银环蛇毒影响细胞间兴...

下图甲是α-银环蛇毒引发机体免疫效应的部分示意图,图乙是α-银环蛇毒影响细胞间兴奋传递的部分示意图。请分析回答:

满分5 manfen5.com

(1)图甲中细胞        。物质A是        ,该物质可以促进细胞        增殖分化为               

(2)人被毒蛇咬伤后,产生恐惧感,同时体内甲状腺激素和肾上腺素的含量也增加,使机体出现上述变化的调节方式            

(3)由图乙可知,人体正常情况下,乙酰胆碱在突触前神经细胞内合成后,贮存在      内,以防止被细胞内其它酶系破坏。当兴奋传导到图乙处时,乙酰胆碱释放,并与位于突触后膜上的乙酰胆碱受体结合,瞬间引起其膜内的电位变化情况是        ,上述过程体现了细胞膜具有信息交流的功能。

(4)人被α-银环蛇咬伤后,蛇毒影响细胞间兴奋传递的原因是               

 

(1)T细胞 淋巴因子 B细胞 记忆细胞 浆细胞 (2)神经-体液-免疫调节 (3)突触小泡 负→正 (4)a-银环蛇毒能与乙酰胆碱受体结合,阻碍兴奋传递到突触后膜 【解析】(1)分析甲图可知,图中①是吞噬细胞,②是T细胞,物质A是淋巴因子,该物质可以促进细胞③B细胞增殖分化为④记忆细胞和⑤浆细胞,物质B是抗体。 (2)人被毒蛇咬伤后,产生恐惧感,说明存在神经调节;同时体内甲状腺激素和肾上腺素的含量也增加,说明存在体液调节,因此使机体出现上述变化的调节方式为神经-体液-免疫调节。 (3)分析图乙可知,人体正常情况下,乙酰胆碱在突触前神经细胞内合成后,贮存在突触小泡内,以防止被细胞内其它酶系破坏。当兴奋传导到图乙⑥突触小体时,乙酰胆碱释放,并与位于突触后膜上的乙酰胆碱受体结合,瞬间引起其膜内的电位变化情况是负→正,体现了细胞膜具有信息交流的功能。 (4)由图形可知,人被α-银环蛇咬伤后,a-银环蛇毒能与乙酰胆碱受体结合,阻碍兴奋传递到突触后膜,影响细胞间兴奋传递。 【考点定位】神经-体液-免疫调节机制 【名师点睛】根据图乙可知,a-银环蛇毒能与乙酰胆碱受体结合,使兴奋型神经递质乙酰胆碱不能与乙酰胆碱受体结合,从而阻碍兴奋传递到突触后膜,使突触后膜不能兴奋,影响了细胞间的兴奋传递。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

下图一是人体下丘脑参与的部分生理调节过程,图二表示人体信息分子之间的关系,请分析回答:

满分5 manfen5.com

(1)当人体的渗透压       ,图一中的物质c抗利尿激素分泌量增加,结构b代表       ,物质c的作用是          

(2)若图一中物质e能促进甲状腺的生长和发育,物质e的分泌量除了d的调节外,还受       激素的调节,这种调节方式叫做             

(3)当人处于寒冷的环境中,体内肾上腺素分泌增加,肾上腺构成反射弧的          。若直接作用于肾上腺细胞的信息分子是来自神经元,该物质为         。如图二,2013诺贝尔生理学与医学获得者研究发现,神经元内的这种物质以“细胞囊泡”的形式在细胞中传递。与细胞囊泡的形成、传递关系最密切细胞器的是          。最终细胞囊泡与细胞膜上的蛋白复合物融合,从而使该物质释放到细胞外,体现了细胞膜的         性。

 

查看答案

据图回答下列问题:

满分5 manfen5.com

(1)若某人长期营养不良,血浆中蛋白质减少,会引起图甲中(填字母)。

(2)图乙中①⑥成分上的主要区别在于          的渗透压大小主要与              的含量有关。

(3)CO2浓度最高的为图乙中的[   ]           

(4)某人喝大量的食醋后是否会引起内环境中的pH明显下降?        ,原因是乙图中内存在着           等缓冲物质。

 

查看答案

图甲为某草原生态系统的结构简图,“→”表示碳的流动方向;图乙为某植食性昆虫迁入该生态系统后的种群数量增长速率率变化曲线;图丙为λ(λ是当年种群数量与一年前种群数量的比值)随时间的变化曲线。请分析判断下列有关叙述,错误的是

满分5 manfen5.com

A图甲中只有一条食物链,生物B处于最高营养级

B图乙中t1~t2与图丙a~b时期种群都是衰退型

C图丙中b~c时期,种群的出生率大于死亡率

D图丙中c时期,种群数量达到最大值

 

查看答案

用月季作为实验材料进行2,4-D促进扦插枝条生根的探究实验中,预实验结果如图所示,下列说法正确的是

满分5 manfen5.com

A通过预实验确定进一步实验浓度梯度的范围在2ppm~6ppm之间

B2,4-D 促进扦插枝条生根的最适浓度是4ppm

C该实验处理枝条的方法有浸泡法和沾蘸法 

D该实验结果体现了2,4-D作用的两重性特点

 

查看答案

下图是人体内某激素进行调节的示意图,以下叙述正确的是

满分5 manfen5.com

A由图可知此激素可能是胰岛素

B该激素与相应受体结合后形成的复合体,穿过两层膜进入细胞核,作用于细胞核DNA,影响遗传信息的转录过程,从而影响蛋白质的合成

C该激素不直接参与细胞内的新陈代谢

D该激素一经起作用后就被灭活,故机体需源源不断产生,以维持其含量的动态平衡

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.