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如图所示为某海岛珊瑚礁群落演替过程中鱼的种数、鱼的个体数及珊瑚礁体积的变化,下列...

如图所示为某海岛珊瑚礁群落演替过程中鱼的种数、鱼的个体数及珊瑚礁体积的变化下列叙述错误的是

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A珊瑚礁群落的演替过程属于次生演替过程

B珊瑚礁体积增加为鱼类生存提供了更复杂的空间

C演替过程中鱼类丰富度逐渐增加并趋向稳定

D演替过程中鱼的种数增加导致珊瑚礁体积下降

 

D 【解析】分析题图可知,珊瑚礁开始演替时,珊瑚礁中有少量生物,所以珊瑚礁群落的演替过程属于次生演替过程,故A正确;珊瑚礁体积随着演替的进行也在增加,这能为鱼类生存提供了更复杂的空间,故B正确;由图可知,演替过程中鱼类丰富度逐渐增加并趋向稳态,故C正确;珊瑚礁能为鱼提供生产空间,因此演替过程中珊瑚礁体积下降会导致鱼的个体数和鱼的种类下降,故D错误。 【考点定位】群落的演替 【名师点睛】本题以珊瑚礁群落为素材,以曲线图为载体,考查群落演替的相关知识,意在考查考生识图能力和根据图中信息解决生物学问题的能力。根据题目中曲线图,图示表示某海岛珊瑚礁群落演替过程中鱼的种数、鱼的个体数及珊瑚礁体积的变化,随着演替的进行,海岛珊瑚礁群落中鱼的种数、鱼的个体数及珊瑚礁体积都是先增多或增大,后趋于平衡。  
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考点分析:
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科学的方法是生物学研究的精髓之一。下列生物学研究所选择的方法中,正确的是

A用样方法研究鼠等动物的种群密度时应随机取样

B采用标志重捕法调查土壤动物的丰富度时应防止标志物脱落

C用血细胞计数板计数酵母菌数量时应统计方格内和四边上的菌体

D用取样器取样法调查土壤小动物丰富度时可以用目测估计法统计各种群的数量

 

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硅藻是单细胞藻类硅酸盐是硅藻生活所必需的营养物质将两种硅藻——硅藻A、硅藻S混合培养时其种群数量及硅酸盐含量的变化如图所示下列说法正确的是

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A通过抽样检测的方法可估算硅藻的数量

B实验开始的前8天两种硅藻的密度都上升所以没有产生竞争关系

C硅藻S对硅酸盐的吸收能力低于硅藻A

D如果去除硅藻A那么硅藻S将呈“J”型生长

 

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某岛屿由海底火山喷发形成现已成为旅游胜地岛上植被茂盛风景优美。下列叙述不正确的是

A该岛屿不同地段物种组成的差异是群落水平结构的体现

B该岛屿形成后最初进行的群落演替属于次生演替

C旅游可能使岛上的群落演替按照不同于自然演替的速度进行

D该岛屿一定发生过漫长的群落演替过程

 

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A寄生       B竞争        C捕食       D互利共生

 

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某研究机构对某区域的一种田鼠进行了调查所调查样方的总面积为2 hm21 hm2=10 000 m2统计所捕获的田鼠数量、性别等,进行标记后放归;3日后进行重捕与调查。所得到的调查数据如下表:

 

捕获数/只

标记数/只

雌性个体数

雄性个体数

初捕

50

50

28

22

重捕

50

10

32

18

以下是某同学对数据的分析结果你认为正确的是

A此调查方法可以用来调查土壤中蚯蚓等生物的种群密度

B田鼠在被捕捉过一次后更难捕捉统计的种群密度比实际低

C综合两次的捕获情况可得该田鼠种群的性别比例♀/♂约为7∶2

D该地区田鼠的平均种群密度约为125只/hm2

 

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